小學(xué)六年級話題作文：最亮麗的風(fēng)景

　　羅丹說：“生活中處處有美”，可現(xiàn)在，每一天都像是昨天的復(fù)制，單調(diào)乏味，美在哪呢？

　　柔美的燈光下，是一成不變的擺設(shè)：一樣的書房、一樣的客廳、一樣的廚房。它們有的只有日益圓滑的線條，日益斑駁的面容，滿眼是我熟悉的一切。從透明的窗戶向天空望去，夕陽已經(jīng)吝嗇的收起了最后一絲余輝，夜早已悄悄地爬了上來，顯得蒼白無力。

　　正當(dāng)我在“題海”中艱難的穿梭時，一聲聲熟悉的“吃飯了！”把我從“題海”中解救了出來，但一想到媽媽那如同黃河之水滔滔不絕的嘮叨，心中就直打鼓，要知道那種煎熬，可不比做作業(yè)好多少啊！但我還是不由自主地來到了餐桌前。

　　“多吃青菜，補充維生素；多吃魚頭，補腦的；多吃點筍，有助于消化……”媽媽一邊給我夾菜，一邊又嘮叨上了那萬年不變的話題。我一邊有一搭沒一搭地回答著媽媽的話，一邊悶頭大吃著。這是，媽媽又夾著菜說：“這次語文考試考得怎么樣？上課有沒有開小差？和同學(xué)······”“你煩不煩！”媽媽的手僵在空中，愣住了。我厭惡地推開那只夾菜的手，怒氣沖沖地說：“夠了！”徑自上樓，獨留一臉受傷的媽媽。

　　直到我做完了作業(yè)，夜已經(jīng)很深了，我才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。透過悄悄打開的房門，又看見那熟悉的、帶著許些疲倦的身影還在忙碌著。廚房里飄來了陣陣香氣，順著門縫，鉆進(jìn)我的鼻孔，這就是我最愛吃的煎餃味。我恨不得馬上沖下樓大飽口福，但我猶豫了。唉。到底要不要去吃呢？我心中的兩個小人打起架來，誰也不讓誰。去？豈不是向媽媽“認(rèn)輸”嗎？不去又虧待自己的肚子。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時，媽媽端著香氣噴噴的餃子走了過來，我連忙坐到位子上，假裝專心學(xué)習(xí)的樣子。媽媽輕輕地把熱氣騰騰的餃子慢慢地放在我手邊，又默默地退了出去。不知是餃子的熱氣還是淚水，我的眼前漸漸模糊，回放著媽媽為我心情忙碌的點點滴滴。而我卻因為自己的心情遷怒媽媽、誤解媽媽、傷害媽媽。想到這兒，我內(nèi)疚了，我慚愧了，我后悔了，沖出房間，緊緊擁抱著媽媽，此時無聲勝有聲。

　　母愛似水，靜靜呵護(hù)著。在這一瞬間，我仿佛明白了愛，不就是最美、最亮麗的風(fēng)景嗎？

　　（六年級：林立峰）

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