小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：一生就做一件事

　　“一生就做一件事”，這句話的原創(chuàng)者，不是別人，正是朱光亞自己。

　　他的原話是：“我這一輩子主要做的就這一件事——搞中國的核武器。”

　　朱光亞，是中國首枚原子彈研制的技術(shù)總負(fù)責(zé)人，是中國核武器研究領(lǐng)域公認(rèn)的“眾帥之帥”。

　　大音希聲。一輩子少言寡語的朱光亞，一生也喊過驚天動地的“兩嗓子”——

　　一嗓子喊在大洋彼岸。1950年3月18日，52名中國留美學(xué)生發(fā)表《致全美中國留學(xué)生的一封公開信》。這封信的主要牽頭人，便是朱光亞。

　　“同學(xué)們，聽吧！祖國在向我們召喚，四萬萬五千萬的父老兄弟在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚！”“我們中國要出頭的，我們的民族再也不是一個被人侮辱的民族了！我們已經(jīng)站起來了，回去吧，趕快回去吧！”……

　　朱光亞的另“一嗓子”，不是喊出來的，而是“炸”出來的！

　　1964年10月16日15時，大西北戈壁灘一道強(qiáng)光閃過，中國第一顆原子彈成功爆炸，史稱“東方巨響”。

　　那天，在撤離試驗現(xiàn)場時，司機(jī)駕車走錯了路。當(dāng)朱光亞轉(zhuǎn)過身來，正好看到半空中升騰的蘑菇云，頓時潸然淚下。當(dāng)晚，朱光亞在慶功宴上喝得大醉，這是他一生中唯一的一次醉酒。

　　大有大無。事業(yè)重如門前山，名利淡似杯中水——

　　“兩彈一星”元勛的傳記很豐富，也唯獨(dú)沒有《朱光亞傳》。不是沒人寫，而是到他那里不是被扣下來，就是因不同意發(fā)表而被退回。他總說：“先寫別人吧，我的以后再說。”

　　父親是干什么的？就連他的長子朱明遠(yuǎn)也是猜出來的。他回憶道：1967年的一天，院子里一群孩子聊天。有人突然問：我們的爸爸媽媽是做什么的？沒有人能答出來。有人說，咱們回憶一下，是不是每次報紙上公布核試驗，我們的爸爸媽媽都不在北京？大伙一想，果然如此。頓時，我們感到非常神圣，靜靜地坐了好長一段時間……

　　朱光亞85歲生日的時候，中國工程院原副院長杜祥琬主編出版了《戰(zhàn)略科學(xué)家朱光亞》。后記里有這樣充滿遺憾的話：朱光亞做的工作，至今還有許多不能對外公布……

　　探尋朱光亞的內(nèi)心世界，他不愿多說自己，并不完全出于保密考慮。

　　奧本海默被稱為美國的“原子彈之父”，朱明遠(yuǎn)也問過父親，中國的“奧本海默”是誰？朱光亞的回答是：“應(yīng)該是一群人，應(yīng)該是整個集體。”

　　2004年12月，國際小行星命名委員會將一顆小行星命名為“朱光亞星”。命名儀式上，朱光亞說：“我很不敢當(dāng)……”

　　大粗大細(xì)。凡是不感興趣的，他就眼皮一耷拉——

　　有人評價朱光亞，凡是不感興趣的，他就眼皮一耷拉。

　　——有多少錢，他不在意。中國工程院原秘書長葛能全回憶，1996年，朱光亞獲得“何梁何利獎”的100萬元港幣獎金，馬上提出捐給中國工程科技獎勵基金。

　　——坐什么車，他不在意。朱光亞有一輛心愛的“老爺車”，不是汽車，而是自行車，從20世紀(jì)50年代一直騎到90年代初，直到70多歲，還常常騎自行車外出。其實，組織為他配有汽車和警衛(wèi)。

　　——吃什么飯，他不在意。中國工程院成立之初，連個食堂也沒有，院長朱光亞就和工作人員一起吃普通盒飯，每次還把吃不完的剩飯剩菜包好帶回家。他最愛吃的菜，不過是湖北老家家常菜：排骨蓮藕湯、夾干肉。

　　然而，有時候朱光亞卻“細(xì)”得讓人匪夷所思——

　　老秘書張若愚回憶：有一次在外面開會，朱光亞讓他回家取一份文件，告訴他，第幾個保險柜，第幾格，從左到右第幾摞，從上往下數(shù)第幾份，不要看內(nèi)容，取來給我就行了。

　　批閱文件，他就像老師批改學(xué)生作業(yè)一樣，不但修改內(nèi)容，連病句、錯字甚至標(biāo)點符號都認(rèn)真修改，而且字跡工整。

　　他的軍裝，也像文件擺放一樣井然有序，每個衣服箱子里都有一張小卡片，上面寫著箱子里放的是冬裝還是夏裝，一目了然。

　　他抽屜里放的鉛筆、橡皮、小刀都是有數(shù)的，孩子們有時悄悄拿走一個，他馬上就會發(fā)現(xiàn)。他還經(jīng)常拿臺歷反面寫東西，如果只需要寫一句話，他會撕一條下來，而不是用整張紙。

　　2011年2月26日，朱光亞在北京溘然長逝，享年87歲。

　　那天，北京白雪皚皚，天地縞素。

　　含淚望長空，很多人動容地說：“錢學(xué)森錢老走的那天也下雪，真巧！”

　　（選自《解放日報》有刪改）

　　19．文章開頭部分引用了朱光亞的原話，“我這一輩子主要做的就這一件事——搞中國的核武器”，請對這句話進(jìn)行簡要賞析。（4分）

　　20．文章是從哪幾個方面來寫朱光亞的，主要寫了他的什么特點？（6分）

　　21．本文在對傳主進(jìn)行介紹時主要運(yùn)用了第幾人稱，使用這一人稱有什么好處？（4分）

　　22．文章結(jié)尾兩段涵義豐富，請加以簡要分析。（4分）

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