6 請學(xué)生用I like...句型說出自己喜歡做的運動，教師逐一向全班報告He/She likes...領(lǐng)說句型， 學(xué)生跟讀。
這個過程逐步過渡到一個學(xué)生說I like...另一個學(xué)生轉(zhuǎn)述He/She likes...在操練過程中老師要特意幫助學(xué)生在第三人稱后的動詞末尾加s，在操練過后，要學(xué)生根據(jù)板書總結(jié)什么樣的人稱后動詞末尾加s。
做Magic ears/eyes游戲來學(xué)習(xí)Yes，she does.No，she doesn’t.
She likes...
一個學(xué)生對老師耳語說Ilike...請其他學(xué)生來猜他/她喜歡的東西，用句子He/She likes...老師回答Yes，he/she does.
No，he/she doesn‘t.He/She likes...
D Read and say
1 教師出示本課幻燈片或掛圖，介紹人物和課文內(nèi)容， 學(xué)生看圖聽錄音，了解整篇對話內(nèi)容。
2 學(xué)生聽錄音，模仿跟讀。
3 學(xué)生自由朗讀，教師巡視并給予個別指導(dǎo)。
4 師生問答，檢查學(xué)生掌握情況Do you have any hobbies？Do you like cooking？ Helen likes taking photos，right？
5 判斷下列句子是否與課文內(nèi)容相符，用“√”或“×”
表示
（ ） 1.Ben likes collecting English stamps.
（ ） 2.Mike likes taking photos.
（ ） 3.Yang Ling likes growing flowers.
（ ） 4.Yang Ling can make a T-shirt for Mike’s dog.
（ ） 5.Ben’s brother likes collecting animal stamps.
6 學(xué)生四人一組，分角色朗讀并表演對話。
7 請三至四組學(xué)生上臺表演對話。
E Assign homework
1 必做聽錄音，朗讀并表演對話。
2 必做聽錄音，學(xué)唱英語歌曲 Hobbies
3 選做用“I like” 說出自己的喜好并自編一段小對話。
板書設(shè)計：
Unit 3 Hobbies
A Read and say （ 對話的投影片）
a stamp a ship I like stamps.
an animal beautiful You like animals.
collect classmate He likes flowers.
take photos She likes cats.
