蘇教牛津版五年級英語下冊《A telephone call》Lesson1教案設計

　　第一部分 簡要提示

　　一、年級：五年級（B）

　　二、單元：第二單元：

　　三、課題：A telephone call

　　四、課型：新授課

　　五、教學內(nèi)容： 單元Part A

　　六、 教學目標：

　　1. 能正確理解、掌握課文內(nèi)容，并能朗讀、初步表演課文。

　　2．能正確地聽、說、讀、寫詞匯：lunch， speak， headache， bad， cough， get， feel

　　3. 能正確地聽、說、讀、寫日常句型：How do you feel now？ I feel…

　　What’s wrong with you？ I’ve got…

　　4． 能正確地聽、說、讀日常交際用語或句型：May I speak to…？

　　This is… speaking. I’m sorry to hear that. See you soon.

　　七、教學重點難點：

　　能夠使用表示疾病類介詞和句型來詢問他人的情況或表述自己的癥狀，并能正確理解、掌握和初步朗讀對話內(nèi)容。

　　第二部分 教學過程

　　用時：23分鐘

　　第一步：重難點突破

　　用時：15分鐘

　　1. Greeting.

　　T： Hello， boys and girls. Today we are going to learn Unit 2， Part A.

　　同學們，大家好。今天我們一起來學習第二單元的A部分。

　　2． T： First， please answer my question， how many days are there in a week？ What are they？ 同學們，一周有幾天？他們分別用英語怎么說呢？（停頓看屏幕）

　　T： Yes， you are right . Let’s look at the screen. PPT3 There are seven days in a week. They are Monday， Tuesday， Wednesday， Thursday， Friday， Saturday and Sunday. From Monday to Friday ， we must go to school. Saturday and Sunday are called weekend. We can have a rest at home. It is not the weekend today， but Helen is not at school， why？ 大家都知道，一周有七天，周一到周五我們要上學，周六和周日稱為周末，我們可以在家休息。今天不是周末，但是Helen沒有來上學，怎么回事呢？我們一起來看屏幕。（停頓看屏幕）PPT4

　　3．T： Now look at the screen， we have a new word here. Listen to me carefully. 屏幕上有個新單詞，請大家認真聽我讀。

　　示范 callPPT5

　　T： Now， please read after me. 請大家跟我讀。 （領讀三遍，中間稍停）

　　T： Great， here is another new word， Please follow me.

　　出示 lunch （領讀三遍，中間稍停）

　　T： Good. Now here is a phrase. Can you read？現(xiàn)在這個詞組你能試著讀一讀嗎？（停頓幾秒）

　　T： Good.：call her after lunch

　　大家讀得很好，這個詞組的意思是在午飯后打電話給他。