答案

　　1、

　　①為了找一間讓孩子參觀自已造的漂亮房子而四處碰壁，最后“我”答應了他的要求。

　　②帶著孩子來“我”家觀參，并為孩子介紹造房子時的生動場面。

　　③對于“我”的幫助，表示真摯地感謝

　　④聽到孩子的志向后，感到開心而自豪，并將孩子摟入懷中。

　　2、第十段中父親挺腰是因為父親讓兒子感受到自己在城里打拼時的工作的情景。并讓孩子感受到了有這樣一位父親而感到自豪和驕傲。第十四段中的挺腰是因為聽到兒子說一定要努力讀書，讓父母也能住進城里的房子而感到無比的欣慰。

　　3、

　　①在句子中用了動作描寫和神態描寫（或者寫“漲得通紅、抖抖顫顫地摸、堆滿了真誠的、囁嚅道”等詞），意在小心的討好“我”，為了讓孩子能看一看他自已造的房子，寫出一位父親的偉岸、堅強，善良以及對孩子深沉的愛。

　　②在句子用了語言描寫（或者寫“仰起、擲地有聲地說、一定要”等詞句），表明了孩子看到父親的偉大杰作后美好愿望和堅定的志向。同時孩子有對父母的感恩之情，要報達父母的養育之恩。

　　4、

　　幸福：因為雖然民工在城市里面打拼時很苦很累的，但當蓋出這么好的房子后，看到自已的杰作一件又一件地完成時，這是幸福的；而當自已的孩子看到了父親的杰作時，更讓父親有一種滿足的幸福感；特別是在文章最后聽到兒子的豪言壯語和這樣的美好愿望和堅定志向后，更增加了父親的幸福感。這表明父親的偉大和善良。也呼吁我們要多關注社會中的民工的生存境況，要多給予他們關心。

　　不幸福：自已付出了那么多才造成了房子，到最后想讓孩子看看自已的杰作，卻碰到這么多人的拒絕，甚至被當作不法分子而被跟蹤。這是一個普通勞動人的悲哀與不幸。呼吁我們要多關注社會中的民工的生存境況，要多給予他們關心。