蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《乘數(shù)末尾有0的乘法》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生利用已有的乘數(shù)末尾有０的筆算經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有０的筆算乘法。

　　2、通過(guò)計(jì)算、比較，讓學(xué)生在實(shí)際計(jì)算中感知積的變化規(guī)律，幫助學(xué)生更深刻地體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。

　　（教學(xué)目標(biāo)制定說(shuō)明：學(xué)生在三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的計(jì)算方法，再加上前面剛學(xué)了三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的，所以學(xué)生學(xué)習(xí)這一內(nèi)容并不困難。教材中的例題是讓學(xué)生用豎式的一般算法，算出結(jié)果，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的簡(jiǎn)便方法的需求。再介紹筆算的簡(jiǎn)便方法。所以：我把本節(jié)課的目標(biāo)定為引導(dǎo)學(xué)生利用已有的乘數(shù)末尾有０的筆算經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有０的筆算乘法。通過(guò)在與其他同學(xué)的交流中，讓學(xué)生比較積的變化規(guī)律，從而幫助學(xué)生更深刻地體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。所以我把本節(jié)課的第二個(gè)目標(biāo)定為通過(guò)計(jì)算、比較，讓學(xué)生在實(shí)際計(jì)算中感知積的變化規(guī)律，幫助學(xué)生更深刻地體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。）

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算方法。（本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡(jiǎn)便方法，但簡(jiǎn)便方法是在學(xué)生掌握好筆算的基礎(chǔ)上的。所以：本課的教學(xué)重點(diǎn)我定為三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算方法。）

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　簡(jiǎn)便豎式的寫(xiě)法。（學(xué)生對(duì)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算已經(jīng)掌握，但對(duì)于它們的簡(jiǎn)便豎式，仍會(huì)有大部分學(xué)生不會(huì)，而本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)就是要讓學(xué)生掌握這個(gè)內(nèi)容的簡(jiǎn)便方法，所以我把本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)定為簡(jiǎn)便豎式的寫(xiě)法。）

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件、口算卡片