四、多層訓(xùn)練，鞏固新知

　　1．分一分。

　　“想想做做”第1題。由每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，先用小棒分一分，完成填空；然后進(jìn)行豎式計(jì)算；最后在方框里填上商和余數(shù)。

　　2．比一比。

　　“想想做做”第2題。請(qǐng)小朋友選擇其中的3題，比一比誰(shuí)做得又對(duì)又快。

　　3．“想想做做”第3、4題。

　　（1）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)圖意。

　　（2）根據(jù)圖意，填上除數(shù)。

　　（3）列豎式算一算，填上商和余數(shù)。

　　（4）同組交流。

　　（5）全班交流。

　　五、全課總結(jié)，自主評(píng)價(jià)

　　1．通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？對(duì)今天的知識(shí)，你覺(jué)得哪些地方需要特別注意的？

　　2．你對(duì)自己在這一節(jié)課的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎？