蘇教版一年級上冊《比一比》數學教案

　　教學內容：

　　比較長短、高矮。課本第4～5頁。

　　教學目標：

　　1、 初步認識長短、高矮的含義。

　　2、 初步知道怎樣作長短、高矮的比較，初步懂得直接比較的思維方法。

　　3、 能準確地應用長短、高矮的基本詞語表達出比較的結果。

　　教學重點：

　　1、 知道長短、高矮的含義。

　　2、 初步懂得直接比較長短、高矮的思維方法。

　　教學難點：

　　1、 掌握比較的標準和方法。

　　2、 用正確的數學語言表述比較的結果。

　　教具準備：

　　實物、投影片。

　　教學過程：

　　一、復習

　　了解學生對實際生活中長短、高矮已有的感性認識。

　　二、新課導入。

　　1、取出一支吸管，問：這支吸管長還是短？

　　2、當學生說出答案或爭論時，再拿出分別比它短和比它長的兩支吸管，引起學生對剛才答案的懷疑，從而導入新課。

　　3、出示課題，明確目標。