2. 教學(xué)介紹別人的用語“This is .…”

　　（1） 請生繼續(xù)聽錄音，說說Miss White是怎樣介紹兩位老師認(rèn)識的，師拿出Miss Green頭像向全班同學(xué)介紹：This is Miss Green. 并把的圖片貼黑板Mr Jones的旁邊，然后板書Miss Green ，師示范Green的發(fā)音。最后讓學(xué)生觀察Mr Jones和Miss Green兩個名字，引導(dǎo)學(xué)生如何區(qū)別運用Mr 與Miss，ppt呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的校內(nèi)男女教師圖片，讓生進行試說練習(xí)，通過正確稱呼老師生成Mr 和Miss的概念。

　　（2）請一女生戴Miss Green的頭飾，師先用“Good morning，Miss Green”和她相互打招呼，然后向全班同學(xué)介紹：This is Miss Green. 師引導(dǎo)全班學(xué)生和Miss Green打招呼。

　　師教讀This is …示范發(fā)音并板書。（注意This is .…的發(fā)音，師示范字母組合th和字母s的發(fā)音，注意發(fā)音時字母組合th咬舌頭，字母s不咬舌頭。）

　　（3）Drill： Draw and say：學(xué)生先畫自己喜歡的老師或自己的朋友，然后同桌相互介紹This is....

　　Step 3 Practice

　　1. 聽音正音：師播放錄音，生聽錄音跟讀并模仿Let’s talk。T：Listen， point and repeat.

　　2. 分角色朗讀對話。（師、男女生、小組分角色讀。）

　　3. 分角色表演： 讓生戴頭飾分角色表演Let’s talk的對話內(nèi)容。

　　4. 學(xué)生小組內(nèi)用自帶的朋友照片向其他同學(xué)介紹練習(xí)句型。