三、 鞏固練習

　　1、完成教科書P28“做一做”。通過用長方形紙做一個圓筒，讓學生體會面可以圍成體。

　　2、完成教科書P29第三題。　學生獨立完成，全班講評。

　　3、完成教科書P29第四題。

　　先讓學生觀察長方體的上面、前面和右面，并懂得上下、前后以及左右之間的關系，然后進行正確的劃線連接。

　　4、完成教科書P29第五題。觀察

　�。�1）第一行和第三行有什么關系？

　�。�2）第一行和哪幾行有關系？

　　（3）第二行和哪幾行有關系？

　　（4）你發現了什么？

　�。�5）圖中缺了幾塊 ？你是怎樣得出來的？

　　5、完成教科書P29第六題。

　　先觀察熊貓圖，找出圖中熊貓的臉部特征，再結合拼圖想一想，怎樣才能拼出一個正確的熊貓臉。

　　6、完成教科書P29第七題

　　根據正方體的平面展開圖，讓學生想象正方體的六個面上分別標的是哪些數字，教師出示實物演示。