答案

　　1．線索；語文老師那顆熱愛農村教育事業的火熱紅心。

　　2．熱愛學生、教學有方（教法多樣）；注重情境教學，注重培養學習興趣和能力，注重課內外結合等等。

　　3．正面描寫；側面描寫；使人物形象更加豐滿。

　　4．給小山村帶來一股清新的風，使不愛學習的學生愛學了，使學生家長關心孩子的教育了，使退學的學生又復讀了。（原因略）

　　5．意味著“紅裙子”愛上了山里的孩子，愛上了農村的教育事業，決心扎根農村，獻身農村的教育事業。

　　6．不能刪。因為“紅裙子”并沒有說，只是學生們的一種想象，若去掉，就與事實不符，表達的意思發生了變化。

　　7．“學校變得豐富多彩起來”。應在“學校”后面加上“生活”一詞。