詞語(yǔ)（組詞）：

　　1、 知識(shí)點(diǎn)

　　知道了字讀音，字的意思，并且會(huì)寫(xiě)一個(gè)字。那么在每一篇課文之后的新字，老師都會(huì)讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)字組一個(gè)詞語(yǔ)，當(dāng)然，老師會(huì)先給出幾個(gè)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)，這些詞語(yǔ)在孩子沒(méi)有上學(xué)之前，已經(jīng)了解詞語(yǔ)的意思了。例如"吃飯"，"上山"，"禾苗"等等，都是基礎(chǔ)的詞語(yǔ)。

　　2、 掌握程度：

　　熟練掌握，對(duì)于每個(gè)字都能夠隨口說(shuō)出幾個(gè)詞語(yǔ)。一般老師的訓(xùn)練方法是寫(xiě)作業(yè)，每天的作業(yè)寫(xiě)字、寫(xiě)詞、家聽(tīng)，寫(xiě)錯(cuò)了甚至罰寫(xiě)好多遍，用最底層、最基礎(chǔ)的方法，讓孩子記住，雖然粗暴，但是確實(shí)有用。所以我們教育有時(shí)候被批評(píng)最多的就是教育方法。但是，有時(shí)候深想一層，我們的文字學(xué)習(xí)就是需要這種不停的練習(xí)才能熟練的，還有各種各樣的學(xué)生，學(xué)校為了達(dá)標(biāo)，也就是為了達(dá)到絕大數(shù)學(xué)生要認(rèn)字，要會(huì)讀書(shū)讀報(bào)的程度，也只能粗暴的一刀切了。

　　當(dāng)然自己的孩子，自己最了解，有些學(xué)生，確實(shí)是不需要反復(fù)的練習(xí)的就能夠掌握，如果，你確定你的孩子不用，那么也可以稍微改變一下教育的方式。例如平時(shí)大家玩游戲，說(shuō)一個(gè)字，然后，用這個(gè)字組詞，看誰(shuí)組得最多。

　　但是呢，就算是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，跑步、游泳，就算是足球、籃球、擊劍等有技術(shù)性的運(yùn)動(dòng)，也是不停練習(xí)的結(jié)果。正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。記得王獻(xiàn)之學(xué)毛筆字的故事嗎，用完十八缸水。所以有時(shí)候，這個(gè)世界其實(shí)真的是沒(méi)有捷徑的，沒(méi)有好的方法的，通向成功的捷徑就是苦練，你可以吐槽這個(gè)教育制度。但是這不是你可以讓孩子懶的借口。如果不是二代，還是下苦工比較好。

　　3、 重要程度：五顆星，如果不知道組詞，不懂詞語(yǔ)，那么接下來(lái)的學(xué)習(xí)，基本無(wú)從下手。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，反義詞、同義詞、句子、閱讀、作文，基本就是對(duì)孩子的折磨，越是高年級(jí)，折磨就越痛苦，慢慢的失去學(xué)習(xí)的興趣和信心。所以，無(wú)論怎么做，還是熟練掌握吧，如果說(shuō)上面四大基礎(chǔ)是及格的保證，那么想要在試卷上拿80分以上，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是必不可少的。