小學(xué)語(yǔ)文作文哲理故事素材：終極追問(wèn)

　　那一天，妻子過(guò)生日，向來(lái)不會(huì)做飯的丈夫決定給妻子炒一個(gè)菜。菜炒到一半的時(shí)候，三歲的兒子跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，妻子趕緊追上去抱孩子，孩子拼命掙扎，大家都手忙腳亂，結(jié)果把鍋從煤油爐上碰下來(lái)，孩子的下巴上濺了一些滾燙的油，落下一個(gè)觸目驚心的傷疤。

　　若干年后，孩子上了小學(xué)和中學(xué)，在學(xué)校里常常受到其他同伴的嘲笑；再后來(lái)，孩子上了大學(xué)，追了很多女朋友，人家都嫌他臉上有一個(gè)傷疤。這讓他心里很不是滋味。接著，孩子大學(xué)畢業(yè)了，但一直沒(méi)有找到工作。他的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，可是與外國(guó)人打交道，形象很重要，他無(wú)法埋怨接收單位，于是把責(zé)任追到父母身上。如果父母當(dāng)年精心一些，哪里有自己后來(lái)遭遇的這一連串不公平待遇。他越想越生氣，甚至不愿意再見(jiàn)到自己的父母。大學(xué)畢業(yè)后的兩年時(shí)間里，他都不回家，連電話也不肯打，就那么一個(gè)人在外面孤獨(dú)地漂著。

　　其實(shí)，父親比他更難過(guò)。幾次與兒子聯(lián)系也沒(méi)有結(jié)果，只好去求助一位心理醫(yī)生。

　　心理醫(yī)生聽(tīng)父親介紹了情況后，決定幫這位父親一個(gè)忙。他費(fèi)了很大的勁，才找到那個(gè)小伙子。醫(yī)生說(shuō)，這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)有意去傷害自己的孩子，事出偶然，兒子應(yīng)該理解他們……但是，一個(gè)下午的時(shí)間，小伙子始終聽(tīng)不進(jìn)醫(yī)生的話。兩個(gè)人邊走邊聊，來(lái)到郊外一個(gè)墓地。

　　抬頭望去，滿眼都是郁郁蔥蔥的松柏，一陣風(fēng)吹過(guò)，刷刷地，讓人感到渾身從外往里發(fā)冷。一個(gè)又一個(gè)墳塋，呆呆地站立著，更增添了一絲肅穆和悲涼，靜得可怕。醫(yī)生忽然想到了什么，他問(wèn)小伙子：“你真的不能原諒你的父母嗎？”小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生說(shuō)：“如果有一天，你的父母離開(kāi)了你，也來(lái)到這里，你是否愿意他們帶著愧疚和遺憾來(lái)到這里？”小伙子愣了一下。醫(yī)生接著說(shuō)：“即使那時(shí)你原諒了父母，那么，那時(shí)的原諒還有什么意義呢？”……

　　當(dāng)面臨終極追問(wèn)的時(shí)候，所有恩恩怨怨都豁然而解了。淚水盈滿了小伙子的雙眼。他瘋狂地跑回宿舍，撥通了家里的電話號(hào)碼……我的同齡上司，今天給我講起他自己的這件故事，依然是情緒難平，“我慶幸，在我的親人還健在的時(shí)候，自己學(xué)會(huì)了珍惜。”

　　小故事大道理：對(duì)于父母的無(wú)心傷害，我們不能耿耿于懷。父母是愛(ài)我們的，在他們健在的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜這份感情。