小學語文記敘文閱讀練習題及答案：愛像牧場上的野花一樣淳樸

　　那天的《開心辭典》節(jié)目中，先后上場的三位選手因?qū)崳�力、定力或運氣等，都只答對了一兩道題．便遺憾地退場了。

　　第四個登臺的是一位在讀的女大學生，來自江南水鄉(xiāng)的她，臉上掛著一抹羞澀，執(zhí)意不肯說出自己的夢想，理由是：“如果過不了關(guān)，說出來就沒有意義了。”

　　三道題順利過關(guān)，主持人王小丫問她這時可不可以說出自己的夢？想，女孩莞爾一笑并搖頭。

　　接下來的答題，她將自己的聰穎機智與沉著發(fā)揮得淋漓盡致，即使觀眾看得一頭霧水的偏題、怪題，女孩也輕松地對答如流。觀眾的掌聲一次次響起，王小丫也頻頻頷首贊賞，可女孩始終執(zhí)拗地不肯說出自己的夢想。

　　最后是一道極其復雜的數(shù)字推理題，難度陡然加大，還有時間限制。女孩低頭望著地面思索了片刻，然后自信地給出了一個答案。

　　這時，王小丫對她笑笑：“我先不告訴你正確答案，希望你現(xiàn)在告訴我們你的夢想。要不，萬一你答錯了，你的夢想就成了秘密。”女孩陽光一樣甜甜地笑了，明凈的眸子里透著可愛的堅定；“我的答案是正確的。”

　　果然，女孩贏了。王小丫伸手向她祝賀。女孩青春的臉上洋溢著喜悅，她輕輕地說；“我要給西藏的一位朋友打個電話，我的夢想是送給他的。”

　　他是怎樣一位特殊的朋友呢？主考官王小丫按下了免提鍵，全場肅穆傾聽。

　　當粗獷的男音傳來時，女孩滿懷的激動再也抑制不住了：“我在《開心辭典》答題，全都答對了。”那邊傳來歡喜的祝賀與夸獎。女孩繼續(xù)說：“你不是希望擁有一臺筆記本電腦嗎？我今天幫你把夢想實現(xiàn)了。”電話那端的他顯然始料未及，驚喜得有些語無倫次了：“謝謝你記得我的夢想，我代表這里的孩子們謝謝你，暑假再來這里看草海，再來看藍天吧。“我還要把你的故事告訴更多的人，與你的夢想一起飛翔，我是幸福的，我相信這樣的幸福也會感染許多人的。”女孩溫柔得如站在癡情的戀人面前。

　　原來，他是女孩在一次去西藏采風時邂逅的牧區(qū)小學教師，他師大畢業(yè)后偕女友自愿來到那條件艱苦的地方工作。在那里，目睹那對年輕人雖清貧卻不乏快樂與充實的生活后，女孩恍然明白了——其實，生命中有一種愛，完全可以像藏區(qū)的藍天一樣遼闊、澄凈，完全可以像牧場的野花一樣自然、淳樸。此后，女孩便把他那天不經(jīng)意說的一句話牢牢地記在了心中，直到今天以這樣特殊的方式，作了純潔如雪的表白。

　　由衷的掌聲如潮地涌來，現(xiàn)場觀眾全被女孩演繹的這些美好的情節(jié)感動了，王小丫的眼里也閃動著晶瑩的淚花。是啊，可以想像，這個慧心的女孩該是帶著怎樣真摯、純粹、深厚的愛意，經(jīng)過層層預選，一路過關(guān)斬將，才走上賽場，并最終贏得心中最大的幸福的。

　　就在那個繁星閃爍的夏日夜晚，美麗、智慧、善良、單純的女孩，面對全國的觀眾，將滾滾紅塵中的一份真愛真情，詮釋得如此自然、如此純潔、如此扣人心弦。望著熒屏上女孩開心的笑容，我相信很多觀眾的心田一定會涌入縷縷溫馨的清風，那是花蕊般無法拒絕的純凈的愛。

　　1．女孩的夢想是什么？她的西藏的那位朋友的夢想是什么？

　　我的解答：__________________________________________________

　　2．文中多次說到女孩不愿說出自己的夢想，其原因僅僅是因為“如果過不了關(guān)，說出來就沒有意義了”么？

　　我的理解：__________________________________________________

　　3．“其實，生命中有一種愛，完全可以像藏區(qū)的藍天一樣遼闊、澄凈，完全可以像牧場的野花一樣自然、淳樸”。你認為這種愛是什么？

　　我的理解：__________________________________________________

　　4．“現(xiàn)場觀眾全被女孩演繹的這些美好的情節(jié)感動了”，假如你是現(xiàn)場觀眾之一，說說你此時心理活動。

　　我的心理：__________________________________________________

　　5．閱讀下列材料，結(jié)合本文，說說你的感受。

　　材料一：徐本禹是個普通的農(nóng)家子弟，華中農(nóng)業(yè)大學2003屆本科畢業(yè)生。貴州山區(qū)有一個叫狗吊巖的地方，不通公路、不通電話、不通水電，只因那里有著許多渴求上學的窮孩子，徐本禹放棄了已考取研究生的機會，孤身一人赴狗吊巖支教，一呆就是兩年，因此而成為2004年度央視十位“感動中國”的人物之一。

　　材料二：中洞苗族，生活在極為偏僻的麻山深山區(qū)，幾乎與世隔絕。19戶人家都居住在寬1155米、高近50米的溶洞里，被稱為最后一個“穴居部落”。2003年家在河南靈寶的王東靈在電視上得知這里的小學急需老師后，放棄了優(yōu)越的生活條件，不遠萬里，自費到那里支教，與洞中的老百姓同吃同住，克服常年不見陽光、生活又很艱苦的種種困難，毫無怨言，為洞中的孩子們默默的奉獻自己的青春。

　　材料三：這是一位普普通通的蹬三輪車的老人，但他在天津卻家喻戶曉，他就是被稱作“當代武訓”的白方禮。從74歲開始，白方禮老人用蹬三輪車攢的錢資助貧困大學生，十五年問他先后捐款35萬元，資助了300多名貧困大學生的學費與生活費，幫助他們完成學業(yè)。

　　我的感受：__________________________________________________

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