答案：

　　1．（2分）自信、優越感（或驕傲）

　　2．（2分）主要運用了外貌描寫（或肖像描寫），表現了男生雖家境貧困，但性格倔強、自尊、不卑不亢。（意思相近即可）

　　3．（2分）描寫同學們的掌聲渲染了氣氛，襯托了人物形象，是對我的一種贊賞。（抓住渲染、襯托、贊賞，其中一點即可）

　　4．（3分）點明主題，男生感動的眼淚，讓我明白了尊重別人，就會獲得別人的尊重。男生感動的淚水，讓我學會了成熟、理智地處理事情，突然覺得自己長大了。（言及一點，意思相近即可）

　　5．（3分）示例1：我堅持使用了飛信，只有那個農村男生沒有參加，我們漸漸地也疏遠了他。

　　示例2：開學的第一件事就草草收場，同學們不欣賞我的傲慢，我的威信也大打折扣。（結尾設計合情合理即可）