2.聲音抽動

　　1)簡單聲音抽動

　　患兒主要表現為快速或者是無意義的單調重復，如不斷的清嗓子或者是咳嗽等。

　　患兒主要表現為快速或者是無意義的單調重復

　　2)復雜聲音抽動

　　出現一些有意義的短句，或更復雜的句子，也有的表現為重復、刻板的完整語句。

　　3.其他行為障礙

　　1)注意缺陷約占50%，還有30-40%的患兒發生情緒不穩、學習困難、攻擊行為。發作時尖叫、沖撞墻壁、威脅、攻擊他人，個別患兒出現不正常的性行為或猥褻行為。

　　2)強迫行為和強迫觀念，在本癥中出現較晚，干擾兒童的正常生活，無法擺脫，為此十分痛苦。表現強迫計數，強迫檢查，強迫清洗等。

　　3)患兒會出現學習困難，但是智商卻是正常的。并且有一半的患兒會有輕微的或者是不穩定的神經系統異常等體征。