小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：滴水之恩

　　紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍，孤單地走在山路上。

　　我是搭趕集的車來(lái)到這個(gè)地方的，去尋找據(jù)說(shuō)矗立在附近田野中的古塔。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔，再回到先前下車的小街時(shí)，集市早已散了。

　　街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望：“公交車下午一點(diǎn)以后就沒(méi)有了，要是你早些到，還可以搭擺攤的貨車。”

　　這會(huì)兒，什么車也沒(méi)有了。

　　“在那里住一晚，明早再搭車走嘛。”老婦人指指對(duì)面一家寫(xiě)著“迎賓旅館”的木樓對(duì)我說(shuō)。

　　但我無(wú)論如何也得趕回去，明早還有事呢。

　　走三十多里路是沒(méi)有問(wèn)題的，只是我根本不認(rèn)得返回的路。

　　老婦人指點(diǎn)我沿這條路一直朝東走，別走岔路就可以走回去了。“小心喲，這個(gè)季節(jié)山里有蛇。”她順手砍下一截桑木枝遞給我。

　　雷聲從遠(yuǎn)處沉沉地壓過(guò)來(lái)，閃電把天邊的烏云撕開(kāi)一道耀眼的裂縫。

　　我一邊走一邊看有沒(méi)有經(jīng)過(guò)的車可搭。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，我拼命揮手，車從我身邊呼地開(kāi)了過(guò)去。

　　山下溝坳里，幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來(lái)。雷聲越滾越近，大雨說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。我只得加緊步子，同時(shí)擔(dān)心蛇會(huì)突然從路邊草叢中鉆出。

　　終于又有一輛小拖車開(kāi)過(guò)來(lái)，這次被我攔下了。沒(méi)想到，司機(jī)竟會(huì)是那個(gè)人。

　　去年夏天在馬山，有一天將散集時(shí)，我在街上閑逛，看見(jiàn)了他。

　　當(dāng)時(shí)，他衣衫不整地斜靠在土墻根下，胡須很長(zhǎng)，頭發(fā)蓬亂，一副潦倒落魄的樣子。他的面前并沒(méi)有放乞討錢(qián)幣的碗，但我確信，他一定是又渴又餓了。

　　幾步之外有個(gè)茶水?dāng)�，我去買(mǎi)了一杯水一塊糕遞給他。他無(wú)神的眼睛并沒(méi)有因我的熱心而閃亮，他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來(lái)。“快散集了，要去哪里，你也該去了。”我隨口勸了他一句，便走開(kāi)了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，雖然眼前這個(gè)人整潔而精神，但我還是認(rèn)出了他。

　　“去馬山嗎？”我焦灼地問(wèn)。

　　“去馬山？”他遲疑了一會(huì)兒，讓我上了車。

　　小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點(diǎn)忽明忽暗。

　　“你是馬山人？”他問(wèn)。

　　“不是，我在那兒見(jiàn)習(xí)。”

　　他有點(diǎn)失望：“我倒曾遇到過(guò)一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè)好人。”

　　“你去過(guò)馬山？”

　　“去過(guò)。”

　　話題斷了，黑暗中，他似乎笑了笑。開(kāi)始下雨了，豆大的雨點(diǎn)叩打著車窗。

　　他忽然說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)那次去馬山，怪難為情的。那時(shí)我賭輸了，輸?shù)镁�光，被攆出來(lái)，流落到馬山。有個(gè)人給我水喝，給我東西吃，可惜我不認(rèn)得她，要不，真得好好謝她。”

　　“就為了那個(gè)人送你一點(diǎn)水一點(diǎn)吃的嗎？”

　　他不屑地看我一眼：“你不懂，那時(shí)候我心灰意冷，沒(méi)臉回家，她勸我‘快散集了，要去哪里，你也該去了’。我聽(tīng)了她的勸告，回家了。后來(lái)再也不賭了。我真的很感謝她，要不是她那一杯水一塊糕一句話，我現(xiàn)在還不曉得會(huì)怎樣呢。”

　　我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。

　　他沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我決定不提看見(jiàn)他潦倒情形的就是我。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我要讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè)和自豪。

　　“我也很感謝你，要不是搭上你的車，這會(huì)兒我還在山路上挨雨淋呢！”

　　他聽(tīng)了果然高興：“其實(shí)你也不用謝我，要謝就謝那個(gè)給我水喝的人。那次之后，我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把。”

　　“馬山到了！”他剎住車。

　　“謝謝你啊，下車來(lái)喝杯熱茶，歇會(huì)兒吧。”

　　他一邊倒車一邊說(shuō)：“我還得趕回去運(yùn)貨呢——本來(lái)，我的車是不到馬山的。”

　　1．請(qǐng)按事情發(fā)生的先后順序概述“我”和“他”之間的故事。

　　2．“頭裹苗帕的老婦人”在文中起什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，從情節(jié)和主題兩個(gè)角度進(jìn)行分析。

　　3．文中的“我”是個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　4．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析結(jié)尾的妙處。

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