小學(xué)四年級(jí)語文閱讀練習(xí)題及答案：動(dòng)物界的出色“老師”

　　野生動(dòng)物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”--海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會(huì)教語文或者數(shù)學(xué)，卻會(huì)積極主動(dòng)地教給自己的后代捕食的本領(lǐng)，而這在野生動(dòng)物界是非常罕見的現(xiàn)象。

　　對(duì)海島貓鼬進(jìn)行長(zhǎng)期觀察后發(fā)現(xiàn)，這種動(dòng)物會(huì)“有意識(shí)”地給自己的孩子開設(shè)捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動(dòng)物要 高明得多。它們并不是 讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險(xiǎn)，在實(shí)踐中經(jīng)歷反復(fù)的碰壁來學(xué)會(huì)本領(lǐng)。相反，它們會(huì)在孩子很小的時(shí)候就告訴它們，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危險(xiǎn)的。在把蝎子給小貓鼬吃之前，成年貓鼬還會(huì)把蝎子的刺拔掉，拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會(huì)刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前，讓小貓鼬自己學(xué)習(xí)處置獵物。

　　海島貓鼬十分注重循序漸進(jìn)的教育方式，教小貓鼬吃蝎子便是一個(gè)很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子，然后吃受傷的蝎子，最后吃活蝎子，這種教育方式和人類極其相似。

　　海島貓鼬，動(dòng)物界最出色的“老師”，當(dāng)之無愧！

　　1．寫出下面詞語的近義詞。(4分)

　　罕見--(    )     積極--(    )

　　2．用“   “畫出文中前后呼應(yīng)的句子。(6分)

　　3．海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處？(4分)

　　4．文中動(dòng)物界的出色”老師“指的是          。(4分)

　　5．你覺得海島貓鼬是出色的”老師“嗎？為什么？(6分)

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