部編版二年級上冊《語文園地三》語文教案

　　語文園地三

　　教學目標：

　　1、給學生提供充分展示自己的機會，展示自己在課內外積累的字、詞、句、

　　2、讓學生具有運用字典獨立識字的能力，養(yǎng)成在學習中勤查字典的好習慣、

　　3、熟讀并背誦古詩《小兒垂釣》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣、

　　4、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣、

　　重點難點：

　　1、展示自己在課內外積累的字、詞、句、

　　2、熟讀并背誦古詩《小兒垂釣》，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣、

　　課前準備：

　　1、制作多媒體課件、（教師）

　　2、準備自己要展示的字、詞、句卡片、

　　課時分配：2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、展示引入：1、請孩子們說說自己在生活中積累認識的字、詞、句都有哪些？

　　2、請同學們依次上臺展示自己搜集到的課內外認識的字、詞、句、二、展示臺

　　1、課件展示：白云烏云朝霞晚霞雨點霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋

　　2、請孩子們好好讀讀，說說這些詞語分別描述的是什么地方的景物？

　　3、你還搜集了同類的其他詞語嗎？請同學們補充、

　　4、出示描寫春天的景色的詞語：含苞欲放百花爭艷花紅柳綠春色滿園

　　5、請同學們想想還有哪些描寫春天景色的詞語，把它補充在書的旁邊、

　　6、出示關于讀書的名言錦句、

　　書是人類進步的階梯----高爾基

　　（1）請孩子們讀一讀，記一記、

　　（2）找一找我們學過的關于讀書的名言錦句、