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部編版一年級上冊《秋天》語文教案

2018-07-21 20:36:47     下載試卷     標簽:部編版語文 一年級上冊 教案設計

部編版一年級上冊《秋天》語文教案

  秋天

  教學目標:

  1.借助拼音讀準字音,會認讀“秋、氣、了”等10個生字。認識“木、口、人”3個部首;會寫“了、子、人、大”4個生字,認識“乛”1種筆畫。

  2.理解課文內容,知道秋天是個美麗的季節,培養學生觀察自然的興趣,激發學生熱愛自然的情感。

  3.能用自己喜歡的方式來表現秋天。

  4.感受詩歌意境,感受詩歌的音韻美,陶冶情操。有感情地朗讀、背誦課文。

  教學重點:

  感受秋天景象的美麗。

  教學難點:

  能用自己喜歡的方式來表現秋天。

  教具準備:

  生字詞卡片、課文錄音、多媒體課件

  教學時數:

  兩課時

  教學過程:

  第一課時

  一、導入

  一年有四個季節,春夏秋冬。那么現在是什么季節?這節課就讓我們到大自然中去欣賞秋天那美麗的景色。(板書課題) 指名讀課題,齊讀課題。

  二、初讀課文,認讀生字

  (一)自由讀課文。 看音節,自由讀課文,注意讀準字音。

  (二)自由讀圈畫生字。 看看課文一共有幾個自然段,標上序號。(學生標序號)按自然段再來讀一讀,把課后我們要認識的、要會寫的字畫出來,借助拼音讀一讀。

  (三)讀帶拼音詞語。 藏在課文里的生字寶寶,相信大家都認識他們了吧?現在它們來到屏幕上了。快和它們打個招呼吧!(自己練習讀一讀)(指名領讀、開火車讀)

  三、理解課文,指導朗讀

  (一)秋天的天空是什么樣子的?

  “天空那么藍,那么高。”抬頭看看外面的藍天,沒有那么多云,看起來真的是又藍又高。那么……那么…… “一群大雁往南飛,一會兒排成個‘人’字,一會兒排成個‘一’字。” 秋天,大雁要飛到南方去--過冬,大雁是怎么飛的呢?“一會兒……一會兒……”在很短的時間里做不同的事情,所以讀的時候語速要快點。(指導讀)你能用“一會兒……一會兒……”也說一句話嗎? 師生合作讀。

  四、總結全文

  師生配合有感情地朗讀課文,體會濃濃的秋意。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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