北京版三年級(jí)語文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《中國娃》

　　教學(xué)目標(biāo)

　　★抓住六個(gè)“最愛”的句子，通過想象感受中國娃的有志氣和有正氣。

　　★正確、流利、有感情地朗讀課文，并試著背誦。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　字正腔圓地、有感情的讀文

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　體會(huì)課后第二題中三句話的意思和蘊(yùn)涵的情感

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課：

　　這節(jié)課咱們接著學(xué)習(xí)曲波的那首歌詞。（伸手示意，學(xué)生齊讀課題）

　　跟老師一起寫課題。要寫得（出示投影：橫平豎直）。（若學(xué)生拖音，提示：干脆點(diǎn)）

　　伸出手（教師板書，學(xué)生書空）

　　誰來讀讀課題：指名讀，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)

　　課題讀這么好，課文應(yīng)讀得更好！

　　（教學(xué)意圖：語文課堂應(yīng)該是閱讀的課堂，應(yīng)該是情感的課堂。在個(gè)性化朗讀課題中引導(dǎo)學(xué)生讀出自己的感受。學(xué)生是有生命的，在課始就要調(diào)動(dòng)學(xué)生投入到有情感的文本中。）