小學(xué)五年級語文閱讀練習(xí)題及答案：搭石

　　家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

　　經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

　　一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

　　1．用“每當(dāng)……時(shí)候……”寫一句話。

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　　2．照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

　　例：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

　　一封小小的郵件，聯(lián)結(jié)著___________，也聯(lián)結(jié)著___________________________。

　　3．第二段從描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情，這兩種情景分別是(　　　　　　　　　)和(　　　　　　　　　)。

　　4．聽了作者的介紹，你知道怎樣走搭石了嗎？簡單地用自己的話描述一下。

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