孩子小學學習成績不好,只因一二年級沒狠抓(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-04-09 15:36:07
做作業的速度比正確率重要!
成績總是明顯低于班級平均分的孩子,有一個共同的特點:做作業速度慢。甚至別人都交了卷以后,這樣的孩子還有好幾大題沒有做完。做作業越慢,就越不容易集中注意力。
在一年級一開始,就刻意地培養孩子快速做作業。早期不要求正確率,只要求速度,速度能夠帶動孩子將注意力集中在這個事情上;不要求寫得多工整,但是嚴禁邊做作業邊玩。
如果孩子做作業喜歡邊做邊玩,孩子的日程安排就幾乎無從談起。每天光是做作業這一項,就幾乎占去了所有的課余時間,等到作業做完,就該洗了睡覺,孩子完全沒有時間做“自己的事”。
或者是一個字用橡皮反復地擦了寫,寫了擦。或者看到一道題,提筆像有千金之重,遲遲不能落筆,看孩子神態吧,好像還在深深思考。過于追求完美,別人10分鐘就能做完的作業,這樣的孩子也許一個小時都不夠。實際上反復多了會感到無趣、乏味,就特別容易走神。
孩子寫錯了的作業不要罰寫多遍
對孩子寫錯了的作業不要罰寫多遍。改正過來就行,老師還要繼續教的。偶爾發現了孩子寫的錯字,可以把正確的字寫在家里的黑板上。
鼓勵孩子做完作業就可以玩,越早完成,玩的時間越多。除了不能玩電腦玩手機,其他都行,特別鼓勵跟小朋友玩。
事實上,當速度快成為一種習慣后,注意力才能集中起來,正確率也就不成問題了。
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