3. 找規律

　　有關數字、圖形等的找規律，判斷下一個出現的是什么。例如：

　　按照規律說出接下來的數字，比如13，31，24，42…

　　這一部分具體題目收集到的并不多，但“找規律”的題型出現頻率是很高的。

　　4. 分類

　　在分類方面，學校比較傾向于考察“多角度分類”的能力。例如：

　　給小朋友一組大小不同、顏色不同、形狀不同的卡片，請小朋友用不同方法進行分類。

　　5. 等量代換

　　這也是幼升小中比較容易考察到的一類問題。例如：

　　一個蘋果等于兩個香蕉，3個蘋果等于幾個香蕉

　　6. 平面幾何

　　平面幾何部分涉及到的考點包括：

　　平移、對折和旋轉（這部分常常和找規律相結合）

　　等分的概念（幾等分、幾分之幾）

　　圖形的拆分和組合（詳見七巧板）

　　圖形添畫（給出一個幾何圖形，添加幾筆變成一樣東西，主要考察想象力）