22、"故人西辭黃鶴樓 , 煙花三月下揚州 。"詩中故事發生的時間是陽春三月，地點是黃鶴樓，被送的人要去的地方是揚州 。原詩中借景抒情的句子是　孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

　　23、古詩《泊船瓜洲》中的疑問句是春風又綠江南岸，明月何時照我還？作者是宋代 王安石，我們還讀過他的 《元日》、《梅花》

　　24 、兒童是那樣天真可愛："路人借問遙招手，怕得魚驚不應人怕魚兒嚇走時的擔心；"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶"寫出了兒童放風箏時的天真，" 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬 "寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態，"童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜 "寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。

　　25 、《清平樂·村居》中的詞牌名是清平樂， 詞的作者是辛棄疾,抒發了詞人對鄉村悠閑自得生活的向往，你知道的詞牌名還有令奴嬌、西江月、滿江紅等。

　　26 、我們的老師指導大家寫作時 , 常常引用宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。"強調習作是心靈的放飛，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。寫作文時，有時我們無從下筆，經過冥思苦想，突然間文思泉涌，真可謂"山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　27、"嫦娥一號"的升空讓我們浮想聯翩：寂寞的牛郎織女，" 如今直上銀河去，同到牽牛織女家。"這些詩句都是關于你們的，今天，你們是否可以坐上我們的飛船相聚呢？可是"臺獨分子"的言行又讓我們氣憤不已，我想對他們說："本是同根生，相煎何太急"，即使你們想阻擋兩地統一的進程，但是，大部分臺灣人民還是希望回到日益強大的祖國懷抱的。

　　28 、有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：" 當局者迷，旁觀者清。"宋朝詩人 蘇軾在《題西林壁   》中的詩句" 不識廬山真面目，只緣身在此山中 "說明的就是這個樸素的道理。

　　29、災情就是命令，解放軍官兵義無反顧地奔赴災區抗震救災。他們置個人生死于不顧，爭分奪秒地搶救被困者。我想對在這場特殊的戰斗中犧牲的戰士們說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人民不會忘記你們，你們將永留史冊！

　　30、汶川地震發生后，很多地方頃刻間夷為平地，面對失去家園、失去親人的災民，我想

　　說： 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要我們像竹子一樣頑強，就沒有戰勝不了的困難！

　　31、秋天到了，很多樹葉漸漸枯黃了，飄飄悠悠地落下來，有人感到可惜常恐秋節至，焜黃華葉衰；有人卻吟出了"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"這樣的詩句表達對秋葉的喜愛之情。

　　32 、開發大西北 ,退耕還林、退耕還草，在不久的將來，祖國的大西北將會重現"天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊 "的迷人景象。

　　33、西漢開國皇帝劉邦寫了一首詩，表現了他重新統一國家的雄心壯志，詩的題目是《  大風歌    》，最能表現他渴求良將賢才的詩句是：威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方

　　34、唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為 大李杜 。其中，李白被稱為 詩仙 ，杜甫被稱為詩圣，杜甫生平第一快詩是《聞官軍收河南河北》，抒發了 對收復山河的喜悅。我們還學過杜甫寫景的詩《望岳》和《江畔獨步尋花》