補(bǔ)充五六單元練習(xí)

　　一、請(qǐng)你為詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。（在正確的讀音上打"√"）

　　解剖（pāo pōu） 造詣(yì zhǐ ) 油脂（zhǐ zhī）

　　馳騁（chéng chěng） 靦腆（mián miǎn） 歧途（qí qǐ ）

　　二、請(qǐng)你根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)中空缺的字。

　　廢xū ( ) jí( )病 bào( ) 炸 chàn( ) 抖 糟gāo( ) téng( )寫(xiě) 出bǎn( ) cí( )祥

　　qí ( ) 途 jǐn( ) 慎 自 háo( ) 瓦 lì ( ) 啟 dí ( ) 慈 xiáng ( ) 奇miào ( )

　　三、請(qǐng)你在括號(hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)淖郑�把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　(    )聲笑語(yǔ) 破爛不(   ) (     )懷信心 一如(     )往

　　四、選詞填空

　　1、他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái) （阻止 阻擋）他。

　　2、我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō) （只要 如果）我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。

　　五、把古詩(shī)詞補(bǔ)充完整

　　1、             ，明月何時(shí)照我還。

　　2、洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，              。

　　3、風(fēng)一更，雪一更，              。

　　4、五嶺逶迤騰細(xì)浪，               。

　　5、               ,大渡橋橫鐵索寒。

　　六、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空

　　1、（ ）發(fā)生什么，我（ ）會(huì)跟你在一起。

　　2、（ ）我爸爸活著（ ）一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。

　　第七單元

　　《圓明園的毀滅》

　　1《圓明園的毀滅》一課，首先介紹了圓明園的毀滅是中國(guó)乃至世界文化史上不可估量的損失，接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格、收藏文物的珍貴，再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀(guān)。最后介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)。本文首尾呼應(yīng)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的無(wú)比仇恨，激發(fā)人們不忘國(guó)恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。

　　2 不可估量（二聲）："估量"是推算、計(jì)算的意思。"不可估量"是說(shuō)圓明園的毀滅損失巨大，無(wú)法計(jì)算。

　　玲瓏剔透："玲瓏"，精致靈巧；"剔透"，剔除多余的部分，使透空明晰。"玲瓏剔透"，形容器物小巧玲瓏，精致奇妙。

　　3 題目為"毀滅"，卻用了大量的篇幅寫(xiě)它輝煌的過(guò)去，把美的東西毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。

　　中心思想：課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀(guān)和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨，激發(fā)人們不忘國(guó)恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。

　　強(qiáng)化生字：

　　字音：

　　不可估量（ liáng ）  灰燼（ jìn ）     瑰（ guī ）寶

　　玲瓏（ lóng ）剔（ tī）透

　　形近字組詞：

　　玲（    ）  瓏（    ） 瑰（    ）   瑤（    ）   篷（    ）

　　鈴（    ）  攏（    ） 槐（    ）   謠（    ）   蓬（    ）

　　填上合適的詞語(yǔ)：

　　（        ）的損失   （        ）的皇家原林    (         )的殿堂

　　(     )的境界       (        )的亭臺(tái)樓閣     園林藝術(shù)的(     )

　　建筑藝術(shù)的(    )      飽覽（    ）              一（  ）灰燼

　　（　  　）罪證

　　近義詞：

　　珍貴--        銷(xiāo)毀--        籠罩--      宏偉-

　　反義詞：

　　毀滅--         損失--        熱鬧--