一、用合適的關聯(lián)詞，把兩句話合成一句話。

　　(1)貝多芬晚年耳朵完全聾了。貝多芬仍然堅持為人民諳寫樂曲。

　　（2）凡卡在城里受苦。凡卡回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

　　（3）這是個極小的錯誤。我們要認真改正。

　　（4）駱駝是沙漠里重要的交通工具。人們稱它為沙漠里的船。

　　（5）小英雄雨來犧牲自己。小英雄雨來泄露秘密。

　　（6）明天下雨。學校取消春游。

　　在括號里填上合適的關聯(lián)詞。

　　(1)（                ）同學們信任你，你（                ）應該勇敢地接受這份工作。

　　(2)（                ）太陽離地球太遠了，（                ）我們并不感到它有那么熱。

　　(3)（                ）你這次數(shù)學考試得了滿分，（                ）不能驕傲自滿。

　　(4)這個星期天，我（                ）去圖書館看書，（                ）去電影院看電影。

　　(5)這件好事（                ）李曉華做的，（                ）我的同學張曄做的。

　　(6)（                ）風大雨大，河水暴漲，解放軍戰(zhàn)士（            ）不顧一切地搶救人民的生崐命財產(chǎn)。"

　　(7)（                ）平時從嚴從難地刻苦訓練，（                    ）能在比賽中取得好成績。

　　(8)（                ）生產(chǎn)不斷發(fā)展，人民的生活（                ）能得到改善。

　　(9)你（                ）決心做一名優(yōu)秀的少先隊員，（                ）應該拿出實際行動來。

　　(10)（                ）我們?nèi)〉煤艽蟪煽儯��?nbsp;                ）沒有驕傲的理由。

　　(11)在人的一切活動中，記憶力具有重大的意義，（                ）人們沒有記憶力，（                ）不可能獲得知識和經(jīng)驗。記憶力（                ）生來就有的，（                ）自然發(fā)展起來的，（            ）在正常的教學影響下培養(yǎng)起來的。"