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　　孩子細節(jié)上的管理

　　有些孩子做作業(yè)磨蹭，有些孩子做作業(yè)馬虎，有些孩子總是在最后時候才想起趕作業(yè)。這些不好的習慣都是家長嬌縱出來的。

　　家長要學會督促孩子，利用邊角縫的時間，早早地完成作業(yè)，免得孩子最后搞突擊。尤其孩子在小學階段，家長必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習慣。遷就孩子就等于坑害孩子。

　　完成作業(yè)，剩下的時間，孩子可以讀課外書，可以休閑。如果你有心，可以讓孩子讀書，多豐富自己的頭腦，而不是與孩子一起抱怨，更不是和孩子一起埋怨老師或者學校。

　　請你記住，老師只管布置作業(yè)，管不了孩子什么時候完成作業(yè)。好的學習習慣，是家長培養(yǎng)的。

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　　給孩子一個和諧的成長環(huán)境

　　孩子厭學，孩子逃學，孩子跳樓，貌似孩子的事兒，但實質(zhì)上，是家長從小對孩子胸懷培養(yǎng)的結果。家長們要記住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不會想不開。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習氣不好，孩子成才則是奢望。

　　記得有一個這樣的案例，某中學的高材生，因為父母吵鬧著要離婚，孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了，父母一生都會懊惱。

　　請你記住，家庭的和睦，比任何教育都重要；家庭的學習氛圍，就抵得上一個多么優(yōu)秀的老師。

　　不要在孩子面抱怨，不要在孩子面前爭吵，不要在孩子面前抵毀他人，尤其不要在孩子面前對老人說三道四，如果那樣，將來的您，也許就會飽受孤獨之苦。