小學六年級語文上冊習作范文：《友誼之船》

　　我的抽屜里珍藏著一只小木船，每次看到它我都會想起那件令我刻骨銘心的事……

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了�？吹降厣系男∧敬�被摔成了三瓣，我氣得叫出了聲，要去找老師評理。陳明一把拉住我說："對不起，我不是故意的，請你不要去跟老師告狀……"我想擺脫他，就用力一推，陳明向后一退，正好一腳踩在躺在地上的小木船上，我的小木船徹底碎了。我頓時火冒三丈，一把奪過他的小木船，高高舉過頭頂，狠狠地摔在了地上。"啪"的一聲，小木船頓時四分五裂。我還不解氣，奔過去用力跺了兩腳。一瞬間，原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船，已經粉身碎骨。"你……"陳明的臉刷的就紅了，淚水在他的眼眶里不停地轉動。看到他這個樣子，我更是氣不打一處來，怒吼道："這是我花了一個下午辛辛苦苦做出來的，你賠我！"說完，我回到座位上一語不發。陳明的眼淚終于奪眶而出，他也回到座位上。我們都沉默著。

　　從此，我們開始了冷戰。課間我們不再一起玩耍，放學后也不再一起回家，周末也不再一起做作業……

　　眼看一周過去了，這一周我和陳明雖然坐在一起，卻再沒說過一句話。我和其他同學也很少說話，我感覺很孤單，心里像有一塊石頭壓得喘不過氣來。我回想著我們之間的事，我想陳明也一定跟我一樣不快樂，我開始后悔那天自己的行為，同學之間的友誼難道還抵不過一只小木船嗎？我們之間的友誼之船不能因為一只小木船而打翻！想到這里，我立刻開始制作新的小木船，經過一個晚上的奮戰，一只嶄新的小木船做好了。

　　第二天，我比平時早出門半小時，準備到我們上學必經的路口等他。誰知，遠遠地就看到陳明正在馬路邊徘徊。他看到我過來，緊跑兩步到我面前。他滿臉通紅，欲言又止，我也說不出話來。最后還是陳明先開口："王濤，我們和好吧，那天的事是我不對……"沒等他說完，我趕緊說："對不起，我不該故意摔壞你的小木船，這個給你！"說著我從背后拿出了我新做的小木船。陳明也從書包里取出一只精致的小木船，說："這個給你，讓我們友誼的小船永遠揚帆遠航。"說完我們都開心地笑了。

　　我跟王明又成了朋友，而且感情更好了，因為我們都懂得了友誼的珍貴。

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