人教版六年級語文下冊《頂碗少年》課后練習題二

　　一、《頂碗少年》是我國著名散文家、詩人（        ）的作品，作者采用(     )的方式，描寫了一場驚心動魄的（       ）表演，詮釋了（                           ）這一人生哲理。我們還學過他的作品                 、                。

　　二、給下面加點的字注音。

　　縈繞（    ）  剎那（    ）  歉疚（    ）  一摞（    ）  搗蛋（    ）

　　肩胛（    ）  撫摩（    ）  附和（    ）  屏氣（    ）  不知所措（    ）

　　三、將詞語補充完整，并選一個詞語造句。

　　（   ）（   ）于心    （   ）無（   ）席     搖（    ）晃（    ）

　　目不（   ）（  ）    不知（    ）（    ）     驚（    ）動（    ）

　　四、根據意思寫詞語。

　　1．不喪失美好的舉止姿態。   (                  )

　　2．形容使人感受很深，震動很大。文中指頂碗少年的表演使作者受到很大的震動，留下深刻的印象。   (                 )

　　3．形容言語、動作追隨別人。 (                 )

　　4．形容很得意地沉浸在某種境界或思想活動中。文中形容觀眾沉浸在優美的雜技表演之中。  (                )