如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；

　　如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；

　　如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了；

　　如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

　　“知道了嗎？”兒子說知道了。

　　爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人？兒子說丟人。

　　爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

　　不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。

　　不讀書或者讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。

　　讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

　　那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

　　03

　　馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”

　　恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。