奧數(shù)網(wǎng)整理了關于小學語文課文《畫楊桃》的教案，希望對小學語文課文學習有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。

　　2、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。

　　3、抓住重點詞句，理解課文內(nèi)容，懂得無論做什么事或看問題，都應該實事求是。

　　教學重點：

　　培養(yǎng)學生自主識字的能力。

　　教學難點：

　　初讀課文，知道課文講了一件什么事。

　　教具準備：

　　楊桃的實物或圖片多媒體

　　一、創(chuàng)設情境，激趣導入。

　　1、（出示楊桃實物或圖片）同學們，你們知道這是什么果實

　　嗎？（板書：楊桃）

　　2、誰能給我們介紹一下楊桃？

　　師小結(jié)：楊桃基本上是橢圓形的，大多數(shù)有五條棱。在

　　我國華南地區(qū)經(jīng)常能見到這種果實。今天，我們要學習一篇

　　與楊桃有關的課文（板書：畫楊桃）

　　3、看到這個題目，你們想知道什么？