一、基礎知識

　　1．看拼音，寫漢字。

　　zhù lì

　　chéng fá

　　xuě yuān

　　miǎn huái

　　chén xī

　　tuí sàng

　　rè lèi yíng kuàng

　　kè rán cháng shì

　　2．讀帶點的字，把錯誤的讀音劃掉。

　　將（jiāng　jiàng）　　相（xiāng　xiàng）　　和（hé　 hè）　　蒼勁（jìn　jìng）

　　3．填空 。

　　“純”，用音序查字法先查字母（　 ），再查音節（　），用部首查字法先查（　）部，再查（　）畫。“純”字是（　）結構，共有兩種解釋：A.熟練 B.專一，不雜。“純熟”的“純”應選第（　）種解釋。

　　4.用橫線畫出下面句子中的錯別字，改正后寫在括號里。

　　（1）一陣風把臘燭炊滅了。（　） （　 ）

　　（2）哪時候，恩格斯渴盡全力幫助他。（　 ）　（　 ）

　　5.給下面的帶點字選擇正確的解釋，寫在括號里。

　　絕：A.特別出色的  B.斷   C.走不通的，沒有出路的

　　（1）到井邊挑水的人絡繹不絕。（　 ）

　　（2）狼牙山五壯士把敵人引上絕路。（　 ）

　　（3）山羊表演了一個走鋼絲的絕技。（　 ）

　　6.把下面的詞補充完整。

　　翻天（  ）地

　　應接不（  ）

　　堪稱（  ）模

　　刻（  ）求劍

　　安然無（  ）

　　精兵（  ）政

　　7.選詞填空。

　　嚴肅　　　 嚴峻　　　嚴重

　　（1）父親保持著他那慣有的（  ）的態度。

　　（2）漁夫皺起眉，他的臉變得（  ），憂慮。

　　因為……所以……

　　即使……也……

　　無論……都……

　　（1）這歌聲，（  ）聽慣了鳥叫的人，（  ）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

　　（2）這艘貨船，（  ）是逆風行駛，（  ）帆沒有張起來。

　　8.按要求改寫句子。

　　（1）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）

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　　（2）十萬枝箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

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　　（3）著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。(次序改變，意思不變)

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　　（4）陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關聯詞將兩句合成一句)

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　　（5）貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改為第三人稱敘述）

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　　9.改正下面的病句。

　　（1）在學習上，丁丁熱烈地幫助冬冬。

　　（2）一進公園，我就看見一座涼亭和一陣爽朗的笑聲。

　　（3）“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術珍品。

　　10.給下面的句子選擇恰當的解釋，作上“√”。

　　（1）我們這個隊伍完全是為著解放人民的是徹底地為人民的利益工作的。

　　A.　講共產黨的軍隊是全心全意為人民服務的。（  ）

　　B.　講我們是認真地工作的。（  ）