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　　組（ ）

　　祖（ ）

　　{

　　捆（ ）

　　困（ ）

　　4、我能給每個部首找三個朋友。 （8分）

　　纟__________

　　亻_________

　　月_________

　　木_________

　　5、這學期我又積累了多少好詞佳句呀？（10分）

　　你又積累了哪些描寫四季的成語？（關于春、夏、秋、冬）

　　（ ）　　（ ）　　（ ）　　（ ）

　　你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩？（寫題目即可，最少寫兩個，多寫一個加2分，最多加6分。）

　　（ ）　　（ ）　　（ ）　　（ ）

　　6、我會查字典（4分）。

　　“待”字，按音序查字法查，應查音序_________；按部首查字法，先查________部，再查________畫。“待”在字典上的解釋有：①等，等候；②對待，招待；③將，要。在“待客”一詞中的“待”應取第________項解釋。

　　7、選詞填空（4分）。

　　慌張　　 慌忙

　　如果你遇到困難，可千萬不要（ ）。

　　老虎來了，小動物們（ ）逃跑了。

　　驚喜 　　驚訝

　　他（ ）地發現種子發芽了。

　　他（ ）地說：“我的種子怎么不發芽？”

　　8、連詞成句（8分）。

　　（1） 一起 我們 放風箏 去 哪里 呢

　　_____________________________________

　　（2） 海洋 一望無際 白洋淀 的 像是

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　　（3） 蜜蜂 一種 是 小動物 勤勞的

　　_____________________________________

　　（4） 大搖大擺 公雞 地 唱著歌 走了

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　　9、照樣子寫詞語（8分）。

　　例：開開心心

　　（ ）　　（ ）　　（ ）　　（ ）

　　例：越來越亮

　　（ ）　　（ ）　　（ ）　　（ ）

　　三、口語交際（5分）。

　　提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會怎么回答呢？把他們的對話寫下來吧。

　　今天是小猴的生日，小伙伴們為他掛上了五顏六色的彩燈，點燃了蠟燭。蠶妹妹來了，說：“________。”

　　小猴說：“_________。”

　　四、讀寫天地（15分）

　　閱讀短文，回答問題（10分）。

　　（一）小鷹和老鷹

　　小鷹對老鷹說，它將來準備做一番大事業。

　　①“什么樣的大事業呢？”

　　②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒有去過的地方。”

　　③“好的，你努力鍛煉吧！”

　　從此，小鷹果然常常在練習飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。

　　一天， 老鷹對小鷹說：“我們一道出去覓（mì）食吧！”

　　“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的。”

　　“為什么？”

　　“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我！你不是鼓勵我努力學習，將來去全世界旅游嗎？”

　　“是的，孩子！”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會找的話，那你的理想始終是個氣泡，無論如何也實現不了。那樣，你飛出去的第一天就會挨餓，第二天就飛不動了，而第三天，你就會餓死的！”

　　拒絕做小事情，看不起日常勞動的人，應該從這個故事里吸取教訓。

　　1、讀詞語，理解詞義（2分）。

　　（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（ ）