一、準備

　　您有了充分準備，就會有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。

　　1.收集、整理求學學校的概況，注意辦學特色、教學理念的了解;

　　2.基本禮儀方面的學習，注意事項;

　　3.基本材料準備，行程安排，其他同學面試信息收集等。

　　【注】知己知彼，對申請學校預先做好分析;結合自身特點，深入分析您的優(yōu)勢和不足。

　　二、禮儀

　　1.禮貌語言、體態(tài)語言的斟酌;

　　2.面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學讀書經(jīng)驗，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問題的處理;

　　3.情緒的控制。

　　三、問題

　　(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。

　　①請自我介紹。

　　②你認為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?你的同學如何評價您的?你如何評價你的同桌?

　　③你知道我們的辦學特色嗎?

　　(2)根據(jù)您填寫表格中的簡歷、特長、獲獎等，以及自己介紹的內容，提問老師會在初步印象基礎上，有針對性地詢問語文、數(shù)學、外語等情況，可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數(shù)，那么面試考官就有可能首先問關于奧數(shù)的問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語強，就會請您用英語介紹自己。

　　【注①】形式上會有所限制，比如要求用一個或幾個詞語來描述您的父母，介紹大人對您學習的幫助。“子不嫌母丑”，介紹父母客觀真實就行了;

　　【注②】預先準備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據(jù)具體實際自然發(fā)揮。演講的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現(xiàn)場罷了;

　　【注③】讓自己顯得好強，有強烈的上進欲望。這是因為“愛拼才會贏”，而所謂的重點學校也是希望教這樣的學生的。