一、相信你能行（10分）
jì mò
páo xiào
zuǐ chún
zhuāng shì
lún kuò
kù xíng
pài qiǎn
guǒ xié
yì yāng dùn cuò
二、讀音一對(duì)一（３分）
裸露（lù lòu）
匣子（xiá jiá）
潛藏（qián qiǎn）
感召（zhāo zhào）
渾身解數(shù)（xiè jiě）
渺茫（miáo miǎo）
三、詞語拼盤（20分）
1、寫出相應(yīng)的詞語：（12分）
表現(xiàn)人多的
_________ _________ _________
形容名氣大的
_________ _________ _________
描寫建筑物的
_________ _________ _________
2、寫表示人物儀表神態(tài)的成語。（3分）
_________ _________ _________
3、用“望”組詞并填空（5分）
星期天，爸爸帶我去（ ）生病的奶奶。路上，經(jīng)過沿河大橋，我（ ）藍(lán)天，白云朵朵，（ ）遠(yuǎn)處的江面，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，來到病房，我（ ）著奶奶那蒼白的臉，（ ）她早日康復(fù)。
四、句子廣場（5分）
1、金字塔真高啊，______________。
2、當(dāng)你春游的時(shí)候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的！
改變說法，句意不變：_____________。
3、巧填關(guān)聯(lián)詞。
魯迅（ ）能寫出一部部巨著，（ ）他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。
五、口語交際（2分）
春游登山時(shí)，有個(gè)小山坡爬不上去，你想請前面的同學(xué)幫一把，你會(huì)這樣說：_____________。
六、精彩回放（12分）
1、魯迅，原名_______，其主要作品有________、_______等。
2、《游園不值》是_____代詩人______所作，其中，詩人游園恰逢主人不在，從“________”一詞可以看出，詩人看到的是 “_________”，聯(lián)想到的是“__________”，全詩展現(xiàn)了 _________，表達(dá)了________。
3、漸漸地、漸漸地，他似乎聽到了________、_________、________、_________……
4、通過前四個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了________的魯迅；_______的司馬遷，_________的阿炳，還領(lǐng)略了________的秦兵馬俑，_______的埃及金字塔。
七、閱讀沖浪（18分）
（一）（9分）
司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想 人總是要死的 有的重于泰山 有的輕于鴻毛 我如果就這樣死了 不是比鴻毛還輕嗎 我一定要活下去 我一定要寫完這部史書 想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全部都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔光滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。
1、給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
2、用“____”畫出描寫司馬遷心理活動(dòng)的句子，用“~~~~”畫出描寫司馬遷行動(dòng)的句子。
3、文中最能體現(xiàn)司馬遷人生價(jià)值觀的一句話是“__________”。正因?yàn)槿绱耍抉R遷才忍辱負(fù)重，完成長篇巨著《史記》。
4、寫出“人總是要死的，有的重于秦山，有的輕于鴻毛”這句話的意思。
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（二）春天（9分）
春天來了，春風(fēng)吹遍了大地。小草悄悄地從（ ）泥土里露出了頭，嫩綠嫩綠的，像是給大地鋪上了一層薄薄（bó báo）的綠色地毯。柳樹芽偷偷地從柳條上鉆（zhuān zuān）了出來，頓時(shí)，柳樹換上了一身（ ）的春裝。公園里花開了。（ ）桃花像怕羞似的，一朵挨（āi ái）著一朵密密地開放著。玉蘭花潔白無瑕，散發(fā)出陣陣（ ）清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起來了，成群地飛來飛去，在花叢里傳粉采蜜。活潑可愛的小燕子也不遠(yuǎn)萬里從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯在田間忙著播種。啊，春天真美啊！
1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出來。
2、將下面的詞語正確地填在文中括號(hào)里。
①醉人的
②松軟的
③粉紅的
④淡綠的
3、找出短文的中心句，用“~~~”畫出來。
4、這段話寫了_______、_______、_______、_______四種植物，還寫了_______、_______兩種小動(dòng)物的活動(dòng)。
八、作文（30分）
我們的身邊被無數(shù)的愛包圍著，有媽媽的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……，請你以“__________的愛”為題寫一篇習(xí)作。
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