3、學校間的對比

　　這是民辦初中的常見問題，他們會問家長是否了解區(qū)內其他的學校以及孩子對口的公辦學校，比如他們會問：“孩子對口的公辦初中還可以，為什么還要讀我們學校。”“孩子離××學校更近，上學更方便，為什么考慮讀我們學校呢？”等等。這主要是有些學校擔心家長動機不純，是否報名知識占個坑，當然學校不敢明著問家長是不是來占坑的，所以就用這種問題來判斷。

　　4、孩子的狀況

　　沒有家長會在面試時說不關心孩子學習，所以學校都不會直接詢問的，學校會問一些孩子具體的情況，如成績問題、課外拓展問題、補習問題、身體狀況、心理狀況、學校表現，同伴關系，師生關系，親子關系，生活細節(jié)等等，以此來判斷家長是否真的關心自己的孩子。也能對孩子有一個大致的了解。

　　5、對孩子的期待

　　有些學校會著重強調家長對孩子的心理預期，家長究竟希望孩子成為什么樣的人，孩子未來人生如何規(guī)劃等等。一方面是了解家長教育理念，另一方面也是評估家長對孩子的教育期待和教育投入的潛力。

　　家長面試注意事項

　　1、態(tài)度誠懇

　　總體而言，在小升初的過程中學校具有優(yōu)勢，大部分家長都會選擇相對較高的學校，因此家長的言語態(tài)度之間一定要誠懇，恭敬，不僅孩子要有禮貌，家長也要有禮貌。父母要拿出充分的誠意，不要讓學校以為你是來占坑的，這樣會影響孩子的錄取。

　　2、親力親為

　　大多數家庭，孩子學習是父母中的一方盯著的，一般是媽媽，不管是誰，一定要讓平時間盯孩子成績的那位去面試，曾經就出現過，爸爸去面試直接說：“孩子媽媽叫我來的。”，這種尷尬情況一定要避免，平時那么辛苦盯孩子都忙過來了，關鍵時刻不能掉鏈子！

　　3、沉著冷靜

　　孩子會緊張，家長也一樣會緊張，有些家長不善言談，提前準備又不夠充足，被老師問得不知道怎么回答，還有一些家長則是發(fā)揮過度，侃侃而談，梁紅給老師留下不好的印象，因此，孩子需要訓練面試的心理素質，家長同樣需要。

　　4、實事求是

　　小升初還是要靠真本事，憑事實說話的，過度渲染無益于孩子升學，所以家長朋友們在面試時千萬不能夸大自己孩子的能力和成績，老師問什么就回答什么，實事求是，不要說一些和升學沒有太大關系的話，特別是不要一個勁地只說孩子好，卻不說為什么好，這會讓老師很反感。