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五年級類比思路例題講解:時鐘問題

2017-02-10 14:39:15      下載試卷

  五年級類比思路例題講解:時鐘問題

  例2從時針指向4點開始,再經(jīng)過多少分鐘,時針正好與分鐘重合。

  分析(用類比思路討論):

  本題可以與行程問題進行類比。如圖2.11,如果用時針1小時所走的一格作為路程單位,那么本題可以重新敘述為:已知分針與時針相距4格,分
 

來源:奧數(shù)網(wǎng)

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