一、我會寫成語。

　　1、音樂會上，指揮家揮動著指揮棒，那動作、那神情……我真想用這樣幾個詞語來形容他（3 ～5個）：

　　    

　　2、走進美麗的公園，看到盛開的鮮花，我立刻想到了這些詞語（3～5個）：

　　    

　　3、照樣子寫四字詞語。

　　誠心誠意 若隱若現：    

　　七上八下 五顏六色：    

　　二、根據課文填空。

　　1、好友王曉陽搬家了，過幾天她就要轉到別的學校上學了，我精心制作了一張賀卡，并寫上唐朝詩人高適的《別董大》中的一句詩“（    ），（    ）。”作為臨別贈言送給她。

　　三、讀一讀，給句子加標點

　　1、你需要買什么文具 一盒彩筆 我回答說

　　    

　　2、她是我們的班長 第一排的同學告訴記者說 前幾天她的作文獲得了全國小學生作文大賽一等獎

　　    

　　3、老師時常對我們說 人最可怕的是懶惰 與懶惰結伴 人生將一事無成

　　    

　　四、小粗心寫錯了好多字，你能幫他找出來，并改在括號里嗎。

　　服待（    ）

　　天崖海角（    ）

　　原故（    ）

　　全神慣注（    ）

　　歐州（    ）

　　水流喘急（    ）

　　五、根據意思寫詩句。

　　1、被雨打落的花瓣灑滿庭院。家童還未起床打掃，黃鶯啼嗚，山客還在酣眠。

　　    

　　2、桃花的花瓣上還含著昨夜的雨珠，雨后的柳樹碧綠一片，籠罩在早上的煙霧中。

　　    

　　六、照這樣的寫法，把下列句子補充完整。

　　例：那里河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網一樣。

　　這是一個（    ）句，把河道不僅多，而且縱橫交錯的情景形象地展現在人們眼前，請你發揮想象，仿照這樣的寫法，把下列句子補充完整。

　　1.雨停了，天空出現一道彩虹，像（    ）。

　　2.那平靜的湖面像（    ）。

　　3. （    ），像（    ）。