一、按要求寫句子。

　　1、樓下的那兩個(gè)人正在翻箱倒柜地搜尋著。

　　用加點(diǎn)的詞語說話：    

　　2、膠卷藏在樓下老虎的肚子里了。

　　改成“被”字句：    

　　3、納塔莉是一個(gè)聰明的孩子。

　　改成反問句：    

　　4、我多么得意呀！

　　不改變句意，換一種說法：    

　　5、有著一副堅(jiān)硬黑甲的小蟲迷了路。有著一副堅(jiān)硬黑甲的小蟲仍有著傲然的氣勢。

　　用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：    

　　6、海豚把鯊魚趕跑了。

　　擴(kuò)句：    

　　7、人們稱海豚為勇敢的海上救生員。

　　改成“把”字句和“被”字句：    

　　8、韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時(shí)不幸沉沒。

　　縮句：    

　　二、讀句子，回答問題。

　　語句一：“唉！ 多粗枝大葉呀！這么好的狗讓他錯(cuò)殺了！”可汗嘆了口氣說。

　　語句二：“唉！真可憐！”可汗剛一嘆氣，神鳥撲棱一聲又飛走了。

　　語句三：可汗說：“唉！烏鴉真可。憐！為了搭救別人，反倒?fàn)奚�了自己�?rdquo;

　　語句四：“唉，算了吧，確實(shí)沒辦法捉回它了。”可汗說完，就回家了。

　　1.伊爾特戈?duì)柨珊谷�次（前三個(gè)語句）都不由自主地發(fā)出嘆息，因而也就違反了神鳥和他的約定，說明了神鳥的（    ），同時(shí)也說明可汗是一位（    ）的人。

　　2.談?wù)勀銓φZ句四的理解：    

　　三、用下面加橫線的詞語造句。

　　1、甲蟲音樂家們?nèi)�神貫注地振著翅膀�?br />
　　    

　　2、它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

　　    

　　3、它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。

　　    

　　4、珍珠鳥一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著又跳到畫框上去了。

　　    

　　四、按原文填空。

　　琴聲一開始（    ）激昂，如同英雄（    ），要上（    ）；一會(huì)兒（    ）婉轉(zhuǎn)，像是在（    ）危機(jī)到來，戰(zhàn)斗（    ）爆發(fā)；一會(huì)兒（    ）鏗鏘，好像（    ）戰(zhàn)斗（    ）爆發(fā)；一會(huì)兒又（    ），好像在（    ） 一個(gè)悲劇的（    ）和人們對英雄的（    ）和（    ）……