2、《奧賽經(jīng)典——初中數(shù)學(xué)競賽中的數(shù)論（代數(shù)、組合、幾何）問題》

　　作者：沈文選、張垚、吳仁芳

　　出版社：湖南師范大學(xué)出版社

　　這一套叢書共計(jì)四本，難度比上面的小藍(lán)本要更高一點(diǎn)，內(nèi)容相對重復(fù)，例題更多。可以與小藍(lán)本配套使用。（書有點(diǎn)多，但，如果想學(xué)數(shù)學(xué)競賽就是這么殘酷，不過小選手們都是樂在其中才）個(gè)人感覺《代數(shù)問題》這本書可以作為小藍(lán)本的極大補(bǔ)充，使得整個(gè)代數(shù)體系更加連貫與完整；而《數(shù)論問題》也是寫得非常不錯(cuò)，其中的很多題型都是這套叢書獨(dú)有的。

　　適合同學(xué)：數(shù)學(xué)癡迷者

　　難度：☆☆☆☆☆

　　如果你已經(jīng)對數(shù)學(xué)失去了興趣——

　　數(shù)學(xué)題目很多時(shí)候是枯燥的，因?yàn)槲覀儾涣私膺@些知識(shí)的來龍去脈，而實(shí)際上，每個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生背后都有很多故事，同時(shí)數(shù)學(xué)也不是干枯的數(shù)字和圖形，與我們的生活也緊密聯(lián)系，有很多的用處。從生活中來，到生活中去，這才是真正的數(shù)學(xué)。（附家長秘籍：不要強(qiáng)迫學(xué)生看，家長要先自己看，然后利用孩子的好奇心引他們?nèi)肟樱?br />
　　1、《課堂上聽不到的數(shù)學(xué)傳奇》

　　作者：田廷彥

　　出版社：浙江教育出版社

　　你知道數(shù)學(xué)史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī)嗎？你知道看似枯燥的方程背后跌宕起伏、令人震撼的故事嗎？你知道有多少極具智慧的大腦被一句寫在頁眉的話在300年間不斷困擾嗎？也許你會(huì)為了一道題10分鐘想不出來而沮喪、也許你不明白數(shù)學(xué)為什么如此吸引這些人，但當(dāng)你讀了這本書，將自己的思緒放在整個(gè)數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程上，一切的問題都能得到解答。

　　適合同學(xué)：全體初中同學(xué)

　　2、《思考的樂趣》

　　作者：顧森

　　出版社：人民郵電出版社

　　本書作者顧森是我的校友，他是北大中文系的，但是酷愛數(shù)學(xué)（多么有趣的設(shè)定），千萬不要小看這位才子的數(shù)學(xué)能力。他的文字功底使得看似抽象的數(shù)學(xué)問題變得生動(dòng)有趣，同時(shí)充滿情趣的文字讓你有著想要挑戰(zhàn)這些智力趣題的興趣與勇氣，是不可多得的一本培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣的書籍！

　　適合同學(xué)：喜歡閱讀，但不喜歡做題的孩子

　　3、《幾何原本》

　　作者：歐幾里得

　　我以前帶聯(lián)賽班的時(shí)候，每次都會(huì)把這本書作為期末考試中用巧妙做法做出某道題目的獎(jiǎng)勵(lì)。而這個(gè)版本的幾何原本是我隆重推薦的，一是版式制作很精良，翻譯得當(dāng)，二是輔以大量的相關(guān)的歷史故事，不但能培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)幾何思維與邏輯思維，還能拓展知識(shí)面。《愛因斯坦傳》中介紹，愛因斯坦在12歲時(shí)就做完了整本的《幾何原本》（注意，是做完！），并獨(dú)立地找到了勾股定理的證明方法，他曾說：“如果歐幾里得未激發(fā)你少年時(shí)代的科學(xué)熱情，那你肯定不是天才科學(xué)家。”

　　適合同學(xué)：數(shù)學(xué)興趣較為濃厚，希望讀一些古典專著的同學(xué)。