4、語文方面問題：

　�。�1）你正看什么書？什么內容？什么啟示？（最好事先準備一篇名著）。

　　（2）背一段語文課文或課外古語詞。（最好有一定語氣）

　　5、個人興趣愛好和性格：

　�。�1）喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？看過什么景致？喜歡南方還是北方？哪個景觀是哪個省的？這個省的省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關的文人生平、作呂和主要內容（如果是詩歌，可能會要求背一篇）如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。

　　（2）如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現在還拉琴（或踢球）嗎？為什么？拉琴（踢球）你怎么看待你的這種看好？對你有什么影響？

　�。�3）你在班上的成績是怎樣的？如果有人超過你，你怎么看待這種事？

　　（4）這些問題沒有標準答案，似乎不一定要答"我現在仍然在拉琴"，考官似乎是想要考察孩子的性格。

　　6、需要注意的問題：

　�。�1）家長一定不要搶話，或者對孩子的回答表示出不滿，家長要盡量看著孩子或考官，保持微笑，或者平靜。

　�。�2）如果最后問家長怎么評價自己的孩子（有時問，有時不問），一定要三言兩語表清楚，別啰嗦個沒完，讓聽著不耐煩；也別太睿智，把孩子比下去。