孩子上小學后，很多家長認為選擇一所好的學校就可以高枕無憂，其實不然，新一年級前三個月是全家最辛苦的時候，是全家焦慮、重整、適應的新開始。以下是一年級孩子billy爸爸的感觸。

　　1、不排斥應試教育。

　　雖然社會大罵應試教育，但具體到家庭，是很難抵抗這種社會現象的，成績不好直接影響孩子的自信心和心理發展。

　　家長要做的是提升應試效率。我在家的小黑板上專門給他講了兩個專題，關于考試和常見的考試技巧，讓他知道出題者的意圖和應對方法。同時給他洗腦，考試跟游戲一樣，讓他喜歡考試，這是可以做到的。當然，我覺得孩子一年級的分數代表性還不強，成績好不好，三年級才有明顯分化。

　　2、有選擇的培訓班學習。

　　學校的學習強度還是挺大的，課外也沒有參加學科的輔導。數學很重要，他比較喜歡做題和測試，參加了學而思的測試并報了班，也樂在其中，奧數這東西，試試看，鍛煉鍛煉思維也是有好處的；英語也在學，主要是口語，找了離家近的的培訓機構，不求多好，外教就行，回來也不專門訓練，讓他自己把握。

　　3、養成良好的學習習慣。

　　一年級前三個月是全家最辛苦的時候，為了給他養成快速完成作業的習慣，用了計時、積分等“欺騙”手段，總體來說以鼓勵為主，實在過分的，以罰站為輔。小孩子跟他講太多的道理，說得太多，他會厭煩、懷疑、排斥的，道理要說，但不能啰嗦，要采取具體的措施。

　　你跟他說快點做作業不要邊寫邊玩，你說100遍都沒什么用，比如我家語文作業，寫一排字時當中不準停、不準擦（一年級容易有橡皮依賴癥，要好好改），計時挑戰，寫好后再修正，效率明顯提高。

　　4、心理和素質教育很重要。

　　面對中國目前的教育方式，想輕松是不可能的，所以引導孩子的心理很重要，家長也要不停的學習和調整。這一點，兒子學校也很重視，推薦了微信訂閱，覺得里面的信息還是挺好的，對我們這種工作忙的家長很有用。

　　我家討論認為，對男孩孩子來說，口才、知識面、英語很重要，因此讓他多閱讀、多去博物館，并且參加了口才方面的培訓，希望一直堅持。還有就是，等他再大一點，引導他多參與或者策劃社會公益活動，培養他的責任感，全面健康的發展。