75.6%農村受訪者感到鄉村教師嚴重緊缺(3)
來源:中國青年報 2016-06-02 11:45:50
68.1%受訪者建議強化艱苦偏遠地區鄉村教師特殊津貼制度
在張佳看來,授業解惑、教書育人是教師的最大意義。“‘百年大計,教育為先’,眼前急需做的,就是盡快擴充人才招聘,補充新鮮血液,同時可讓老同志做些力所能及的指導性工作。同時需加大財政支持,提高鄉村教師待遇”。
李雯認為,改善鄉村教育問題,需從幾方面入手:一是改善鄉村的人文環境,加強文化基礎設施建設。二是亟待加大教育資金投入,實踐系統化的改革措施。三是加強師資隊伍建設,開展教學理念與方法的培訓。
她還表示,促進教育資源的網絡平臺建設,對資源進行分科目的細化整理,在更大范圍內實現先進教學方法與材料的共享也是重點。“另外,可以以城鄉中小學一對一幫扶項目為紐帶,為鄉村師生打造了解現代化教學的平臺,推動城鄉教育協同發展”。
如何扭轉鄉村教師隊伍尷尬棘手的現狀?68.1%的受訪者建議強化艱苦偏遠地區鄉村教師特殊津貼制度。其他建議還有:給予鄉村教師更多專業培訓和學習機會(63.6%),有效解決農村教師社保和住房問題(48.3%),探索建立“定向培養”制度留住人才(46.5%),逐步破解當地經濟發展困境(43.0%),調整提高基礎教育教師工資待遇(38.8%)。
本次調查中,00后占0.4%,90后占25.3%,80后占55.0%,70后占15.5%,60后占3.3%,60前占0.6%。
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