數學、奧數的學習是枯燥的，怎樣才能激發孩子的數學學習興趣，愛上數學呢？不如從小學數學趣味故事開始啟發孩子的數學思維。

　　【壘寶塔】

　　小明是大家公認的數學學習小能手，他在數學學習方面非常有研究，在課余的很多時間中，他都在自己進行研究，這一天他又帶著自己的研究來給老師看了，這次他給數學老師帶了一個數字寶塔：

　　9×6=54

　　99×96=9504

　　999×996=995004

　　9999×9996=99950004

　　99999×99996＝9999500004

　　老師看了這個寶塔之后，就向班級的同學詢問，誰可以再給這個寶塔加兩層，看了這個寶塔之后，很多小朋友都參與到題目的研究中，小朋友你也試試吧

　　【講解】

　　999999×999996=999995000004

　　9999999×9999996=99999950000004

　　小朋友以上的這兩層是給它加的兩層寶塔，不信的話你可以兩邊的檢驗下，看看兩邊是否相等。