就像流感一樣，軍訓(xùn)是也不被期待就到來(lái)的，但是還不得不忍受——這是我今天之前對(duì)軍訓(xùn)的看法。

　　第二次跟孩子們接觸，他們少了一些拘謹(jǐn)，我多了一些嚴(yán)肅——得讓他們知道我不僅僅是個(gè)經(jīng)常微笑的老師。

　　天很熱，一個(gè)孩子沒(méi)吃早飯，在我沒(méi)注意到的情況下突然暈倒，趴在地上，我聽(tīng)到孩子們叫我，立刻跑過(guò)去，邊跑邊想：別出事，別出事……，所幸，沒(méi)有摔壞；所幸，我包里吃的不斷……

　　軍訓(xùn)的確能讓我看到孩子在教室之外的另一面。誰(shuí)最認(rèn)真，誰(shuí)最有領(lǐng)導(dǎo)才能，誰(shuí)最樂(lè)于幫助同學(xué)，誰(shuí)站軍姿最到位，誰(shuí)最一絲不茍，誰(shuí)最喜歡亂動(dòng)，誰(shuí)最有可能成為班里的硌澀份子……

　　從早上6點(diǎn)起床，一直到下午3點(diǎn)放學(xué)，中間9個(gè)小時(shí)，一口水沒(méi)喝，一坐都沒(méi)坐，一直站著，不停地說(shuō)，底下坐著的孩子卻有坐不住的，忍不住要喝水的，這不免讓我有點(diǎn)擔(dān)心：這么嬌氣，以后的苦怎么承受啊�。�！

　　某個(gè)男孩子在站軍姿時(shí)一看見(jiàn)我就笑，還有接話茬的毛病，值得關(guān)注，可不能重蹈上個(gè)班的覆轍。