一、多音字：

　　只：zhī(船只)      zhǐ(只有)   看：kān(看門)      kàn(看見)

　　解：jiě(理解)      jiè(押解)   發(fā)：fā(發(fā)現(xiàn))      fà(頭發(fā))

　　轉(zhuǎn)：zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué))    zhuàn(轉(zhuǎn)圈)盡：jǐn(盡管)      jìn(盡力)

　　二、解釋：

　　聚精會(huì)神：形容注意力高度集中。  座無隙地：形容人多，連坐的地方都沒有。

　　渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。  成千盈百：盈，滿。形容人很多。

　　三、按課文內(nèi)容填空：

　　1、走進(jìn)玉蘭堂的院落里，眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

　　2、春光，竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)含的精神、力量，都盡情的釋放出來了!

　　3、對(duì)，就是開得旺!只要管理得好,給它適時(shí)地澆水施肥,花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時(shí)候，自己感到快樂，別人看著也快樂。

　　4、這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童生機(jī)勃勃,活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。

　　5、原詩(shī)：兒童不解春何在，只揀游人多處行。→改編：游人不解春何在，只揀兒童多處行。

　　6、在本文中，兒童先后被比喻為小天使、繁花、春光。

　　7、作家卡片：冰心，原名謝婉瑩。她的代表作《寄小讀者》，這是她在赴美留學(xué)期間，將旅途和國(guó)外的見聞及感受，陸續(xù)寫了二十多封信。她的主要作品還有：《春水》《繁星》《小桔燈》等。