每個孩子都是父母最好的禮物，都是最特別的。然而，真正能明白，并在實踐中能保持住自己這份愛的，卻只是少數(shù)。以下是一位已升入重點高中的媽媽，回顧孩子的成長之路，心中的感慨。

　　一、成績、成績、成績！

　　兒子從小愛學習，上小學開始，總是名列前茅。家長、老人們都很高興，在表揚他的同時，總不忘叮囑一句：要考100分，要得第一名！

　　然而，兒子總是因這樣或那樣的原因，與第一名失之交臂。雖然是前三名，但為了鼓勵他，讓他有上進心，每次考試完，評判完他的成績后，家長都會說：“爭取下次考第一！”

　　隨著年齡的增長，兒子三年級了，第一名沒有考過，壓力卻帶給了兒子。一次送他上學，兒子問：“媽媽，為什么我每次剛開學時，成績很好，但后來就被別人超過了？”看他認真的樣子，我忽然覺得很心疼：這么小的孩子，竟然就陷入糾結成績的漩渦了。雖然當時安慰他，只要盡最大的努力就好，但自己都覺得，這樣的解釋，對于他來說是蒼白無力的。

　　五年級了，兒子依然如此，開始成績好，然后開始被別人超越……在一次帶親戚到柏林寺玩兒時，兒子也有模有樣的燒香，我問他，許的什么愿望？兒子認真的說：希望每門功課都考一百分……我聽了，心忽然很疼……

　　然而，菩薩并沒有滿足兒子的心愿，每次家里人雖然沒有說什么，但是，看到他的成績后的失望，兒子是能感受到的。一次次的考試，一次次的失敗，一次次挑戰(zhàn)著家長的極限。于是，兒子憎恨考試卷，無人時，會把考卷撕碎或燒毀，似乎要把這失敗燒成灰燼。

　　二、營造愛的氛圍

　　上初中了，我和老公商量：雖然很多孩子很優(yōu)秀，但我們的孩子只是我們的孩子，即使他將來學習不好，但我們只要開心的生活在一起，這就足夠了。在承受一次次的失望之后，老公也釋然了，同意我的觀點。

　　于是，一天晚上，孩子寫作業(yè)時，我走到兒子身邊，對他說：“兒子，你是爸媽最愛的孩子，無論你成績好不好，你都是我們最愛的孩子。爸媽愛的是你，不是你的成績。”

　　雖然兒子的成績依然只是中等，沒有上升，但家里多了其他的樂趣，有好看的電視時，我們會叫兒子一起來看，有他喜歡看的節(jié)目時，我們會一起陪他欣賞。雖然兒子的成績依然沒有起色，依然挑戰(zhàn)著家長的極限，但我們已經(jīng)不再像以前那樣沉重。

　　晚上下班后，兒子寫作業(yè)，我和老公也會讀書、看報，共同營造學習的氛圍。

　　初二時，兒子的成績開始上升。我們都很高興，但沒有像以前一樣鼓勵他考第一名，而是平靜地告訴他，這是他努力的結果，并恭喜他的努力有了回報。

　　三、在愛中共同成長

　　如今，兒子考上了理想的高中，回想這一路走來的心路歷程，痛苦、失望、壓力、糾結……卻讓我們在這過程中，明白了，愛，不是只是說說而已的。父母愛孩子，希望孩子出色；孩子愛父母，希望不辜負父母的期望。這都是很正常的，然而，這路走起來，卻不是那么輕松的。

　　我很慶幸，我們共同面對了這一路的艱辛，并在這過程中，我們與孩子共同感受，共同成長。

　　雖然今后還會面對很多未知的困難，但我相信，只要有愛，會愛，我們就會在愛中共同長大。