雖然自家孩子不是牛娃，也木有屢戰(zhàn)屢勝的驕人戰(zhàn)績，但屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇、抗壓能力還算不錯，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，給后來者以參考，報答家長幫平臺及版主、老師、網(wǎng)友們的支持鼓勵。

　　從孩子和我的切身體會得出，影響小升初考試成績的三個主要因素就是：1、內(nèi)動力；2、方法方向；3、時間積累。三個次要因素就是：4、天賦；5、老師；6、運氣。

　　1、天賦

　　相對而言，80%都是智力差不多的孩子，還有10%特別聰明的孩子，10%明顯較弱的孩子。這樣就能夠解釋為什么也有不上培訓(xùn)班不額外加料，也能夠考上小聯(lián)盟或外校的孩子，而有的孩子一直很努力，成績卻平平。

　　天賦的差異不得不承認，就算同一個孩子數(shù)學(xué)語文英語三科成績都不一樣，這也說明抽象計算、語言表達、記憶能力在同一個大腦里也會有強有弱。家長就要善于觀察，將孩子潛能發(fā)揮出來，好上加好。同時也要鼓勵孩子勤能補拙，笨鳥先飛戰(zhàn)勝困難。

　　2、老師

　　不管是學(xué)校老師還是培訓(xùn)機構(gòu)的老師，只要是好老師，就能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，提升孩子內(nèi)動力，給孩子準確定位方向，并且提供有效的學(xué)習(xí)方法，給孩子科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。家長要當(dāng)好孩子的教練員、后勤服務(wù)員、心理輔導(dǎo)員等角色，絕不能讓孩子一個人去戰(zhàn)斗。現(xiàn)在的競爭太激烈了，面對現(xiàn)實，不能不低頭。

　　3、運氣

　　運氣就不用多說了，特別是難度大的考試，大家都不會做的題。可能是選擇填空可能是判斷正誤題，運氣好都撞上了，于是一下成績就上來啦！其實不如別人聰明也不如別人努力還不如別人時間積累多。