(1)結合具體情境，直觀認識直角，會畫直角標記。

　　(2)能利用工具判斷一個角是不是直角，會利用工具畫直角。

　　(3)知道：一個角的大小與邊的長短無關。

　　(1)結合生活情境，認識到生活中處處有角，體會數學與生活的聯系。

　　(2)通過"找一找"、"說一說"、"折一折"、"畫一畫"等活動，初步認識角，并且能夠辨認。

　　(3)知道一個角各部分的名稱，會正確畫角。

　　以上就是小編為大家整理的小學生二年級最新數學重要知識點蘇教版。